电梯是非常安全的运输设备,出现安全隐患通常是零件件老化和维修或按期检修不到位。
对于直梯来讲,应注意这样几个方面。
1)对乘客来讲,首先是剪切危险,不要在门口逗留;
2)电梯故障电气保护动作时对乘客的危害,最常发生的可能就是被关在轿厢里面,当遇到停电、安全开关误动作、门触点松动、系统被干扰等等情况时,电梯会突然停梯把乘客困在轿厢里面,此时,想办法联系外界进行救援比自救风险小得多。
3)进电梯门在注意,特别是老旧电梯或正在检修的电梯,遇到前一种情况,要坚持第一条,后一种情况,不要进入电梯,当然,可能也进入不了。
对于扶梯来讲,不宜空着比较长的裙子和特别软的拖鞋。一只手应握紧扶手。老袋不宜探出扶手外。
货运电梯的安全知识:1、注意你的电梯是否有正常的保养和技监局的年检,如果没有,电梯是非法的,可以举报。
2、工作中注意电梯有什么异常的声响和震动,如有,及时停运报修。3、电梯门口是最危险的区域,进出门时快速通过,应避免一只脚在电梯内,一只脚在电梯外站力的情况。
4、电梯门没有你想象的牢固,避免倚靠在门上。5、如需要用三角钥匙打开电梯门,千万在事先确定电梯的位置,每年总有几个人死在错误使用三角钥匙上。
如果你没有被培训过如何使用三角钥匙,哪怕拿到了,也千万别用。6、注意电梯内货物的堆放稳定,别让货物倒下而砸到。
7、如果电梯在维修,千万别用,因为在机房或电梯顶上都可以让电梯动。使用维修中电梯,不但可能害了自己,还可能害了维修人员。
8、需注意货物的重量,不准超重。不能运送易燃易爆、强腐蚀的货物,如硫酸、酒精、汽油等物品。
安全常识:
1)使用电梯时,欲上楼者请按向上方向按钮,欲下楼者请按向下方向按钮。
2) 电梯抵达楼层后,乘客应判明电梯运行方向;当确定电梯运行方向与自己去往的方向一致时再进入轿厢。
3)乘客可以按电梯内操作面板上的“关门按键”关闭电梯门;电梯门扇亦会定时、自动关闭,乘客切勿在楼层与轿厢接缝处逗留,以免被夹伤。
4) 乘客进入轿厢后,通过按动楼层选层按钮确定电梯停靠楼层。乘客不得倚靠轿厢门。
5)电梯均有额定运载人数标准。当人员超载时,电梯内报警装置会发出声音提示,此时乘客应主动减员,退出电梯。
6) 当电梯发生异常现象或故障时,乘客应保持镇静,可拨打轿厢内报警电话寻求帮助或等待救援。切不可擅自撬门,企图逃离轿厢。
7)保持轿厢内的清洁卫生,不在轿厢内吸烟、随地丢弃废物。
8) 乘客要爱护电梯设施,不得随便乱按按钮和乱撬厢门。
管理人员要严格履行岗位职责,经常检查电梯运行情况;并做好日常维护巡查记录,定期联系电梯维修保养,做好维保记录;发现故障及时处理和汇报。
扩展资料:
电梯由机房部分、井道及底坑部分、轿厢部分、层站部分组成。
电梯的工作原理:
曳引绳两端分别连着轿厢和对重,缠绕在曳引轮和导向轮上,曳引电动机通过减速器变速后带动曳引轮转动,靠曳引绳与曳引轮摩擦产生的牵引力,实现轿厢和对重的升降运动,达到运输目的。
电梯简单使用方法(紧急情况下面有解决方法):
载人电梯都是微机控制的智能化、自动化设备,不需要专门的人员来操作驾驶,普通乘客只要按下列程序乘坐和操作电梯即可。
1、在乘梯楼层电梯入口处,根据自己上行或下行的需要,按上方向或下方向箭头按钮,只要按钮上的灯亮,就说明你的呼叫已被记录,只要等待电梯到来即可。
2、电梯到达开门后,先让轿厢内人员走出电梯,然后呼梯者再进入电梯轿厢。进入轿厢后,根据你需要到达的楼层,按下轿厢内操纵盘上相应的数字按钮。同样,只要该按钮灯亮,则说明你的选层已被记录;此时不用进行其他任何操作,只要等电梯到达你的目的层停靠即可。
3、电梯行驶到你的目的层后会自动开门,此时按顺序走出电梯即结束了一个乘梯过程。
参考资料:
百度百科-电梯
幼儿园安全教案:电梯里的安全
教师:屈老师
设计意图:安全教育工作是大家所重视的,今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,通过安全教育帮助孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。
活动目标:
1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2、了解一些自我保护的知识,知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
活动过程:
一、引入
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办?
(幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)
教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险?你会怎么办?
二、出现问题情境
1、你上电梯时应注意哪些安全?
2、上电梯时从什么方向进入,应该站在什么位置上等待?
3、如果有人牵着狗上电梯,这条狗很厉害,你有特别害怕怎么办?
4、张安德讲述自己知道的新闻,妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来,告诉大家坐电梯时当门打开时,要看一看有没有电梯间,再踏入,避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些文明行为?
6、电梯里遇到坏人怎么办?(孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。)
活动反思:今天的活动孩子们非常的喜欢,孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识,并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论,孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法,还渗透了关于文明礼仪方面的小知识,如:孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办?见到养狗的人带着狗上电梯怎么办?当人多时怎么办?当遇到有人问路怎么办等?总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多,畅谈起来也很激烈,通过今天的谈话活动,孩子们也能够学习到自我保护的方法,家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育,让孩子们都具备自我保护的能力。
(更多教案尽在:屈老师教案网)
幼儿园安全教案:电梯里的安全 教师:屈老师 设计意图:安全教育工作是大家所重视的,今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,通过安全教育帮助孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。
活动目标: 1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。 2、了解一些自我保护的知识,知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。 活动过程: 一、引入 如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办? (幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫) 教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险?你会怎么办? 二、出现问题情境 1、你上电梯时应注意哪些安全? 2、上电梯时从什么方向进入,应该站在什么位置上等待? 3、如果有人牵着狗上电梯,这条狗很厉害,你有特别害怕怎么办? 4、张安德讲述自己知道的新闻,妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来,告诉大家坐电梯时当门打开时,要看一看有没有电梯间,再踏入,避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些文明行为? 6、电梯里遇到坏人怎么办?(孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。) 活动反思:今天的活动孩子们非常的喜欢,孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识,并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论,孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法,还渗透了关于文明礼仪方面的小知识,如:孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办?见到养狗的人带着狗上电梯怎么办?当人多时怎么办?当遇到有人问路怎么办等?总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多,畅谈起来也很激烈,通过今天的谈话活动,孩子们也能够学习到自我保护的方法,家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育,让孩子们都具备自我保护的能力。
(更多教案尽在:屈老师教案网)。
首先要看电梯的品质。
电梯制造企业为满足市场需求,会生产不同档次的电梯,载重量、速度等性能指标也不尽相同,价格从十几万到上百万元不等,舒适性、可靠性也不同。对于住宅电梯,有些开发商为降低成本,往往会选择价格较低的一般品牌和低档次的电梯。
电梯制造企业为抢占住宅电梯市场,也会通过降低材料成本、减少配置来降低价格。 购房者应尽量选择安装有知名品牌、性能好、配置高的电梯的住宅。
其次要看电梯的数量配置(“一梯几户”)。如果住宅楼每个单元电梯配置数量少,使用频率就会增加,电梯机械电气部件磨损、老化就会加快,故障率就会加大,使用寿命就会降低。
国家相关设计规范将住宅电梯配置分为“经济”到“豪华”四个级别,规定12层及以上的高层住宅,电梯数量应不少于2台。 当每层居住25人,层数为24层以上时,至少应设3台电梯;当每层居住25人,层数为35层以上时,至少应设4台电梯。
《全国民用建筑工程设计技术措施》规定:乘客电梯台数的确定,需要根据不同建筑类型、层数、每层面积、人数、电梯主要技术参数等因素综合考虑。 住宅楼电梯数量配置按经济级90-100户/台;常用级60-90户/台;舒适级30-60户/台;豪华级 对于住宅电梯,业主通常委托物业公司来履行电梯的安全管理职责;新安装电梯尚未移交产权单位(人)或物业管理单位的,项目建设单位应作为使用管理单位,履行义务、承担责任。
业主把电梯的管理职责委托给物业公司后,并非万事大吉,可以撒手不管。要发挥主人翁作用,按照物业服务合同,按时缴纳包含电梯日常维修保养费用在内的物业管理费,督促物业公司做好电梯日常管理和维保工作。
《特种设备安全法》第十三条规定:“特种设备使用单位及其主要负责人对其使用的特种设备安全负责”,同时第三十八条指出“特种设备属于共有的,共有人可以委托物业服务单位或者其他管理人管理特种设备,受托人履行本法规定的特种设备使用单位的义务,承担相应责任。 共有人未委托的,由共有人或者实际管理人履行管理义务,承担相应责任”。
检验合格电梯会出故障吗 电梯检验是对电梯生产和使用单位履行相关法规标准规定、落实电梯安全主体责任情况的查证式检验。检验机构出具检验报告的最终结论,是对电梯生产和使用单位落实相关责任等工作质量的判定。
犹如人的“体检”和汽车年检,电梯检验是一种验证式、诊断式的技术行为,主要是发现安全隐患、提出整改意见,并督促生产使用管理单位和维保单位加强管理和维保,最终消除隐患。其检验合格结论仅是针对电梯当时的安全状态所作出的判定,不是电梯一年内安全合格的保证,也不是电梯可以无故障运行的承诺。
即使通过年检合格的电梯,在日常运行过程中,如果使用不当、管理不善、维保不到位,仍会发生故障。发生故障后,该修理的要及时修理,该更换零部件的要及时更换,尤其对于使用年限长、使用频繁、故障率高的电梯,要及时进行大修、改造、更新,及时消除安全隐患,使电梯达到一个较好的安全状况。
电梯大修、改造、更新后,须经电梯检验机构监督检验合格后,方可投入使用。 电梯安全常识 Q:电梯为什么会“困人”? A:电梯设计最重要、首要的理念是保证安全。
因此,电梯设计有很多安全保护装置。电梯控制系统或安全保护装置感应到可能发生危险时,就会立即启动,使电梯停止运行。
所以,“停梯困人”实际上是电梯对轿厢内乘客采取的安全保护措施。 Q:突然停梯被困轿厢怎么办? A:及时按压轿厢内的“紧急通话按钮”,与电梯使用管理单位联系,如无人接听,则拨打轿厢内张贴的维保单位应急救援电话,等待救援。
请记住:轿厢是通风、安全的空间,千方百计“逃出”轿厢自救往往是危险的选择。 Q:电梯为什么会突然下坠,下坠时怎么办? A:电梯工作原理,通俗地讲是由数根曳引钢丝绳通过曳引轮一端连接轿厢,一端连接对重装置;轿厢与对重装置的重力使曳引钢丝绳压紧在曳引轮槽内产生摩擦力,电动机转动,带动曳引轮转动,通过摩擦力驱动钢丝绳,拖动轿厢和对重作相对上下运动。
为预防电梯超速上行或下行,电梯都设置有制动器、限速器、安全钳、上行超速保护装置、上下极限开关、缓冲器等多重机械和电气安全保护装置。当电梯出现异常情况时,这些保护装置就会动作,使电梯停止运行。
一旦轿厢超速下坠,限速器就会启动安全钳,将轿厢制停在轨道上。 有时,由于信号丢失、曳引力不足、制动器磨损等原因,会导致电梯不能在相应楼层停靠,出现溜梯、错层,让人感觉电梯在失控坠落。
实际上,多重机械和电气安全保护装置同时失效的极端情况,几乎不可能发生,因此,电梯不会发生自由落体式下坠。 如果乘梯时感到电梯突然下坠,可以迅速把每一层楼的按键都按下,同时站稳、扶好,保持身体平衡,防止摔倒。
Q:电梯运行时轿厢晃动,会发生事故吗? A:电梯有时会因导轨磨损、导靴与导轨间隙过大、钢丝绳张力不均等原因造成晃动,遇到此种情况不必惊慌,不会因此发生事故。如要减少晃动,可以请维保单位对电梯相关部件进行调整修理。
Q:长时间用手或。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:FX资料库电梯安全知识培训内容电梯的定义:电梯是由电力进行拖动,具有乘客或载货的轿厢,运行于垂直的或与垂直方向倾斜不大于15度角的两侧刚性导轨之间,运送乘客或货物的固定设备。
电梯有机房、轿厢、厅门、井道四个基本部分组成(1)机房部分,包括曳引机、限速器、控制柜、电源柜及排风设备;(2)轿厢部分,包括轿厢、安全钳、安全窗、自动开门机、平层装置、操纵箱等;(3)厅门部分,包括厅门、召唤按钮箱、层楼显示装置等;(4)井道部分,包括导轨、对重装置、缓冲器、限速器钢丝绳张紧装置、随行电缆、限位装置、平衡链或平衡绳等(1)曳引系统功能:输出动力,将电能转换为机械能,驱动轿厢运行。组成:电动机、制动器、减速箱、曳引轮、曳引绳及导向轮。
(2)导向系统功能:限制轿厢和对重的自由度,控制轿厢和对重必须沿着导轨上下运行。组成:导轨、导轨架、导靴。
(3)轿厢系统功能:是电梯的组成部分。组成:轿厢架、轿厢体。
(4)门系统功能:是确保乘客安全出入厅门和轿门的出入口。组成:门套、门扇、自动门锁、轿门以及开门机等。
(5)重量平衡系统功能:平衡轿厢的对重之间的重量差。(平衡系数40%—50%,计算:额定载重*组成:限速器、安全钳、缓冲器(机械)、端站保护装置(电气)。
(。
如果被困在电梯里 ●你最不必担心的是,电梯冲顶或坠落! 现代电梯都装有安全防护钳,即使停电了,这个安全装置也不会失灵。
电梯一但出现状况这对防护钳会牢牢夹住电梯槽两旁的钢轨,使电梯不至于下坠或冲顶。电影中所演绎的电梯突升突降的惊险场面,在现实生活中发生的可能性几乎为零。
●最容易出事的是电梯的箱门处! 危险行为1:被困电梯后,扒开电梯门,自行爬出电梯。 现代电梯都有电脑纠错功能,出现故障后便自动开始工作,关键是它很有可能会在你扒开箱门往外爬到一半的时候纠错成功,突然起动。
去年就发生过两起这样的典型事件,造成一死一伤,死者是在爬出箱门时,电梯起动,结果被拦腰切断。另一位伤者则被切去了双足。
所以扒电梯门这种行为极其危险,最好还是平静心情,等待救援为妙。 危险行为2:进出电梯时的习惯性行为 每部电梯的箱门都有两层,进出电梯时应格外注意.杭州一名17岁的少女,在等候电梯时手扶外箱门,此时电梯门突然打开,这名少女直接掉进了电梯井里。
还有一种可能,电梯未达楼层便停车开门,此时一些习惯性行为(比如聊天、打手机、看手里刚取回的报纸)都会让你疏忽,多迈一步就掉进了轿箱与电梯井的夹缝里。 危险行为3:爬出电梯内的紧急出口 出口板一打开,安全开关就使电梯煞住不动,但如果出口板意外关上,电梯可能突然起动,令人失去平衡。
在漆黑的电梯井里,可能给电梯的缆索绊倒,或被油泥滑倒掉下去。 『电梯下坠时保护自己的最佳动作』 第一、(不论有几层楼) 赶快把每一层楼的按键都按下。
第二、如果电梯里有手把,一只手紧握手把。 第三、整个背部跟头部紧贴电梯内墙,呈一直线。
第四、膝盖呈弯曲姿势。 说明:因为电梯下坠时,你不会知道它会何时着地,且坠落时很可能会全身骨折而死。
所以: 第一点是当紧急电源启动时,电梯可以马上停止继续下坠 第二点是为了要固定你人所在的位子,以致于你不会因为重心不稳而摔伤 第三点是为了要运用电梯墙壁作为脊椎的防护 第四点是最重要的是因为韧带是唯一人体富含弹性的一个组织,所以借用膝盖弯曲来承受重击压力,比骨头来承受压力来的大。 09-04-10 | 添加评论 0 bgla 按电梯里的紧急按钮,告诉他们发生什么状况,马上就会有人来帮你的 09-04-10 | 添加评论 0 chengshanweizhen 其实周一的时候电梯就不太好了,钢丝摩擦着电线,幸亏提前看到了就没敢坐。
后来修好了也就没在意。 下午想去三楼,没想到电梯走到二楼半就不动了,楼层显示着乱码不停的跳着,就我一个人!小紧张了一下,想起了以前在学校时被关在基础部电梯的事了,不过毕竟当时还有阿剑在。
幸亏楼层不高,实施自救方案如下,供大家参考: 1、试过了所有的按键,证明都是徒劳的,乱码依旧狂闪着。 2、打开那个小调试面板也试了,什么“慢上”、“慢下”的按了也没用,现在想起来当时瞎按真是后怕啊… 3、只能打电话了,可办公室里居然一个鬼也没有。
4、本想大喊的,又怕惊动了前来视察的棒棒和舍姐,让他们看见困在货梯里的我可不是好玩的啊。 5、强行把门扒开了一条小缝,面前是各种电线和管路时,没敢乱动,又给关上了,嘿嘿。
6、高难度的来了,左手按住“2”,右手向右推紧电梯门,凑合让它开到二楼。
乘电梯的安全知识
电梯是一种日常的现代化立体交通工具,但是它在为人类带来方便的时,偶尔也显现出无情的一面。尽管人们把它列入特种危险设备行列予以防范,但每年它总还要吞噬少数莽撞无知者的生命。然而,您大可不必为此而感到不安,因为现代电梯早已具备了稳妥、安全、快捷的品质,只要遵循下述三则,便可保你平安。
一、绝不扒门一步跨
如果你能始终规规矩矩地使用按钮呼梯,在任何状况下都不扒门,那你乘电梯的安全系数便会大增。因为事故分析表明,电梯事故有70%以上都发生在梯门上,且大多数与扒门有关。何以致此呢?懂得电梯结构的人都知道,从外面扒开梯门,无异于在你脚前突然出现一个陷阱;从里面扒开梯门就有被剪切、挤压、擦挂之险。因此,乘电梯时一定要看清了再步入,待梯子停稳了,门开后再走出。
此外,当你用按钮呼来了电梯,或者是乘梯到达了目的层,看准后还要一步跨入、跨出。尽管在此状态下,电梯也设置了有效的保护装置,但还是出现过电梯误动伤人的先例。因此,最好不要在地坎与梯门坎临时对接地带滞留,至少要让自己的重心偏离中间。
二、受困轿厢不乱来
乘电梯也可能不巧被困在里面,这如同堵车一样很正常,因而没必要惊慌,更不能因此而乱扒、乱踢、乱鼓捣。要知道,困在轿厢之中并无危险,但乱来则是导致事故的祸因。这也是电梯事故的一大类型。因为突然停梯的原因有很多种,可能是停电所致,也可能是其它原因造成,在不知晓原因之前,一切莽撞的逃离行为皆属盲目冒险之举。
其实此时,最合适的选择就是听司机的招呼。如果你所乘电梯处于无司机的自动运行状况,那你就在操纵面板上寻找警铃按键(或采用轿内电话)向外呼救,因为只有安全规范的解救办法才是最可靠的。
三、出现异常不惧怕
如果很不走运,你在轿厢内遇上了电梯失控,那你还是应当老老实实地呆在里面"任其风吹浪打",而并不会有何危害,大不了经受几下冲击振荡而已。因为失控后电梯还有好几套可靠周密的保护装置,保护你安全"着陆"。在这种情况下,一怕你过度惊慌,二怕你逃离心切。要知道,这时的逃离之害甚于受困轿厢之中。
事实上,碰上异常情况,你老老实实待在轿厢内才是唯一安全的选择,其它行为均有危险。可见,要做一个安全乘客真还要有点处变不惊的风度。
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