淌防安全知识的四懂四会四个能力(消防安全知识的四个能力建设,四懂,四会)
1.消防安全知识的四个能力建设,四懂,四会
一、四个能力：
1、提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；
2、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；
3、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；
4、提高社会单位消防宣传教育培训能力。
二、四懂：
1、懂得岗位火灾的危险性；
2、懂得预防火灾的措施；
3、懂得扑救火灾的方法；
4、懂得逃生疏散的方法。
三、四会：
1、会使用消防器材；
2、会报火警；
3、会扑救初起火灾；
4、会组织疏散逃生。
扩展资料
逃生方法
1、自救逃生时要熟悉周围环境，要迅速撤离火场；
2、紧急疏散时要保证通道不堵塞，确保逃生路线畅通；
3、紧急疏散时要听从指挥，保证有秩序的尽快撤离；
4、当发生意外时，要大声呼喊他人，不要拖延时间，以便及时得救，也不要贪婪财物；
5、要学会自我保护，尽量保持低姿势匍匐前进，用湿毛巾捂住嘴鼻；
6、保持镇定，就地取材，用窗帘、床单自制绳索，安全逃生；
7、逃生时要直奔通道，不要进入电梯，防止被关在电梯内；
8、当烟火封住逃生的道路时，要关闭门窗，用湿毛巾塞住门窗缝隙，防止烟雾侵入房间；
9、当身上的衣物着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚，将火苗压住；
10、当没有办法逃生时，要及时向外呼喊求救，以便迅速的逃离困境。
参考资料来源：搜狗百科—四懂四会
参考资料来源：搜狗百科—消防四个能力
2.消防四懂四会四个能力
四懂：
1、懂得岗位火灾的危险性：防止触电；防止引起火灾。
2、懂得预防火灾的措施：加强对可燃物质的管理；管理和控制好各种火源。
3、懂得扑救火灾的方法：冷却灭火方法；隔离灭火方法；窒息灭火方法；抑制灭火方法。
4、懂得逃生路线：自救逃生时要熟悉周围环境，迅速撤离火场；紧急疏散时要保证通道不堵塞，确保逃生路线畅通。
四会：
1、会使用消防器材
2、会报火警：大声呼喊报警，使用手动报警设备报警，如使用专用电话、手动报警按钮、消火栓按键击碎等。
3、会扑救初起火灾：在扑救初起火灾时，必须遵循先控制后消灭、救人第一、先重点后一般的原则。
4、会组织疏散逃生：按疏散预案组织人员疏散；酌情通报情况，防止混乱；分组实施引导。
消防四个能力：检查消除火灾隐患能力；扑救初起火灾能力；组织人员疏散逃生能力；消防宣传教育培训能力。
扩展资料：
企业消防的要求：
一、认真贯彻执行消防法规和上级有关消防工作指示，开展防火宣传，普及消防知识。
二、经常检查防火安全工作，特别是库房、商品门面房的安全工作，纠正消防违章，整改火险隐患。
三、管理消防器材设备，特别是对室内消防栓、手提灭火器等要定期检查，确保各类器材和装置处于良好状态。楼梯、通道要时刻保持畅通。
四、物业管理部负责管理好消防栓与水泵接合器，定期检查，保持良好状态。
五、保安部负责管理好视频监控中心，实行24小时监控。
参考资料来源：百度百科-消防四个能力
参考资料来源：玉溪日报-消防安全四懂四会
3.消防安全知识四懂四会四个能力五个第一是什么
四懂：懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法.
四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初期火灾，会组织疏散逃生。
四个能力：检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力。
五个第一：第一时间发现火情、第一时间报警、第一时间扑救初期火灾、第一时间启动消防设备。
扩展资料：
宣传消防必须首先具备一定的消防常识。如：火灾的预防与扑救、火场逃生、消防器材的性能和使用等。消防工作是一种社会公共事业，具有社会安全保障的性质，也是保安工作中一项重要任务。在宣传消防工作中要从实际出发，不搞形式主义，做到时时防火、处处防火，人人知消防、人人会消防。
保安员应先明确本单位或责任区域的基本情况，了解单位火灾危险性以及火灾危险物，确定消防重点部位。在日常保安工作中，尤其是巡逻中根据重点部位的消防危险性特点有针对性地进行检查。对检查出的隐患、问题应立即进行整改，并及时报告有关领导进一步处理。
参考资料来源：百度百科-消防四个能力
参考资料来源：百度百科-四懂四会
4.四懂四会四个能力
四懂
1. 懂得火灾的危险性
2. 懂得预防火灾的措施
3. 懂得扑救火灾的方法
4. 懂得逃生的方法
四会
1. 会使用消防器材
2. 会报火警119
3. 会扑救初起火灾
4. 会组织疏散逃生
四个能力
1. 检查消除火灾隐患能力
2. 扑救初起火灾能力
3. 组织疏散逃生能力
4. 消防宣传教育能力
5.消防的“四懂四会”及“四个能力”是什么
原发布者：经管20110801
消防安全“四个能力”及“四懂四会”的内容一、四个能力1.检查消除火灾隐患能力（四查、四禁）查用火用电、禁违章操作；查通道出口、禁堵塞封闭。查设施器材、禁损坏挪用；查重点部位、禁失控漏管。2.组织扑救初起火灾能力发现火灾后，起火部位人员30秒内形成第一灭火力量（第一梯队）；火灾确认后，单位人员1分钟内形成第二次灭火力量（第二梯队）。3.组织人员疏散逃生能力（两熟悉、两掌握）熟悉疏散通道、熟悉安全出口，掌握疏散程序、掌握逃生技巧。4.消防宣传教育培训能力（三要、一掌握）要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制，掌握消防安全常识。二、四懂四会（一）四懂1.懂得本岗位火灾的危险性学校内各个单位的岗位火灾危险性不同，对学校来说人员密集，火灾伤亡大，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重后果。图书馆档案资料比较多，也是易燃物品。一但发生火灾损失不可估量。学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不相同。2.懂得预防火灾的措施2.1加强学校内各类消防器材设施的建设，提高防火能力，加强消防水池的维护管理，对堵塞的消防通道要进行全面彻底地清理。同时要加强建筑物内的灭火器的维护和保养，对超过使用年限的要及时更换，楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志，安全疏散出口指示灯。2.2加强安全用电管理对教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、学生宿舍等部位，要安全用电，及时消除不安全隐患，严禁使用大功率和违禁电器，做到人员离开房
6.消防"四个能力""三提示""四懂四会"是什么
具体内容：一是提示公众所在场所火灾危险性；二是提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置、遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救；三是提示公众所在场所内灭火器、逃生设备器材具体放置位置和使用方法
四个能力：
1.检查火灾隐患的能力2.扑救初起火灾的能力3.疏散逃生自救的能力4.教育宣传培训的能力
1.检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。2.扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。3.组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。4.消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
“三懂”懂得本岗位的火灾危险性；
懂得火灾预防措施；
懂得扑救初起火灾的方法。
“四会“会报警；
会使用灭火器材；
会组织人员疏散；
会扑救初起火灾。
7.消防安全四懂、四会、四能力、四责任、五个一 是什么
1.“四懂”即懂火灾的危险性、懂预防2113火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法；
2.“四会”即会报火警、会使用灭5261火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散；
3.“四能力”即检查消除火4102灾隐患能力，扑救初起火灾能力，组织疏散逃生能力，消防宣传教育能力；
4.“四责任”即落实消1653防版工作组织领导责任、落实消防安全监督责任、落实消防设施监督责任、落实消防检查考评责任；
5.“五个一”即第一时间发现火情、第一时间报警、第一时间扑救初期火灾、第一时间启动消防设备、第一时间组织人员疏散。权
