安全知识竞赛上的趣味环节(有趣味的安全知识问答题有哪些)
1.有趣味的安全知识问答题有哪些
1、什么是工伤事故？ 工伤事故是指职工在工作时间内、生产岗位上发生的与生产或工作相关的人身伤害事故，包括轻伤、重伤、死亡、急性中毒等。
2、发生工伤事故后应立即采取哪些措施？ 单位立即向劳动部门报告，如单位不报告，职工或职工家属应直接向劳动行政部门举报；保护现场，以便有关人员调查确认；抢救伤员，尽可能减少人员伤害程度。 3、为了防止电、气焊作业中的灼伤事故，正确地使用防护用品对上衣、裤脚、手套的穿戴有哪些要求？ 上衣不准扎在裤子里，裤脚不准塞在靴子里，手套要套在袖口外。
4、家庭安全生活需掌握哪些技能？并各举一例。 家庭防害：如正确使用、妥善保管杀虫剂、洗涤剂等有毒有害的生活用品。
家庭防险：防止意外烫伤、触电、煤气中毒等。 家庭保安：掌握防盗、防骗等知识。
5、保护接地的适用范围是什么？ 既适用于高压，也适用于低压。 6、装卸作业中，从运行的吊车上落包砸伤人，属于哪类事故？ 物体打击 7、氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于多米？ 5米 8、遇到断开的高压线对人员造成伤亡时，应采取什么措施？ 用干燥的长木棍将高压电线挑开，再进急救。
9、大型会议和活动的组织者要注意哪些安问题？ 要制定周密的安全措施和应急方案，并参加者进行指导性讲解；活动场所要有够的安全通道，并保证畅通，便于识别；保证电气和机械设备安全状态良好。
2.安全知识竞赛
《中小学安全防范知识竞赛》活动方案 【活动目的】为了使同学进一步了解、理解新的《中小学安全防范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 略 【活动过程】 主持人语： 张：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 李：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断：（10）分 （1） 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（╳） （2） 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（ √ ） （3） 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（ *） （4） 体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活动二】小品 张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者：略 【活动三】《比划猜猜猜》 顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。
比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏 张：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题 1、坐 ， 立 ， 行 ，读书 ， 写字 姿势要正确。
2、乘公共汽车，主动买票 。给老，弱，病，残 ，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ，经教师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，双手捧书。
5、出操集队时要做到 快 、静 、齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 长发 ，女生不穿 高跟鞋。
7、诚实谦虚，有错就改。 8、按时到校，不迟到，不早退 ，不旷课 。
二、选择题 1、教师走进教室，班长A ，教师检查纪律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬礼” （B）喊“敬礼” “起立” （C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要C 。
(A) 喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到 A 。 (A)不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C）不隐瞒病史，不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子，不能在道路上骑车。
（A）11周岁 （B）12周岁 （C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 (A) 与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾 （C）不理对方 7、上下楼梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。 (A)开窗 （B）清扫 （C）倒垃圾 【活动小结】 本次活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
3.安全知识竞赛
校园生活安全
Ì 目的
为使校园生活安全、有礼、有序，特订定本公约。全校师生、家长应共同遵循，使学生的校园生活更美好。
Ì 生活常规篇
一、全校师生应配合钟声作息。
二、环境整洁时间请勿在校园公共区域打球、游戏。
三、每星期二、五上午8:00进行儿童朝会，学生听到国歌、国旗歌应就地立正，晚到校的学生应在校园指定处等待朝会完毕才进教室。
四、午间静息时间 （ 12:40—13:20 ） 所有的学生应在教室内休息。有需要进行午间活动的班级，应以班级为单位，在不影响他人午静息的原则下，由教师带领活动。
五、放学时间请学生确实依照各路队路线整队行走，并尊重纠察队指挥。过马路要走有导护站岗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室内、走廊上及人行道上严禁打球、跳绳等影响他人行的安全之活动。
七、教室内、走廊上及人行道上请勿奔跑，有急事请以快走的方式前进。
八、校内游戏器材必须依照安全的方式排队使用，例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、学生星期一、二、四、五应穿著本校制服或运动服到校，周三穿著便服校。
Ì 校园环境维护篇
一、为顾及个人卫生并使校园环境整齐清洁，请勿把食物带出教室外食用，室内体育活动场地禁止饮食。校园公共区域禁止丢垃圾。
二、全校师生应共同为校园环境整洁卫生努力，也是每个人的共同责任。
三、早上到校7:55分以前各班应先整理教室、周遭环境卫生及分配之公共区域。
四、班级垃圾请用指定的垃圾袋打包好，在指定的时间送至垃圾场，外扫区的小片落叶、大型垃圾、大树枝及椰子树叶请在指定时间送至大型垃圾堆置场。
五、资源回收物请各班指定代表在回收前确实整理、冲洗乾净，再至指定时间地点进行资源回收工作。
六、使用厕所请确实冲水、洗手，并保持厕所地板的乾燥与整洁。
Ì 器材借用管理篇
一、体育器材的借用
1、各班上体育课前的下课时间，可至训导处借用体育器材。
2、各班借用器材请派两位代表负责先填写「器材借用单」，请体育老师签名确认后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活动或下课时间的个人借用申请。
3、器材使用完毕，请任课教师督导学生将器材整理好，於该节下课时间如数归还。归还时请在事先填写的「器材借用单」上打勾注明已归还。
4.求趣味文学知识竞赛好玩的环节
趣味知识竞赛活动流程 一. 时间 地点 参加人员 活动主题 二. 赛场安排：共两个赛场，每个赛场有四支队伍，分四个组。
三. 比赛流程 ：1.各支队伍提前20 分钟签到——抽签选赛场——确定到场及参赛人员名单2.各支队伍就位，主持人就位。3.上半场比赛正式开始。
4.依次进行各项比赛，项目开始之前由主持人向所有人介绍规则。5.中场休息。
6.下半场。7.比赛结束，登记分数，宣布结果。
8.颁奖。（注：a.每结束一环节主持人都要公布比赛得分情况。
B.主持人的情感与表情都应随着 项目的性质 而变化。C.当主持人说：“我们进入下一个环节”时，同时出示相应的卡片 字幕和环节音效。）
四 .活动过程：开场白——介绍主办单位——活动内容——邀请参赛人员入座 ——介绍活动竞赛规则及评分规则。五.活动规则 公平 公正 六. 竞赛规则1.有问必答（选择题--- 判断题） 此环节有1234 号题，每号题有五道题。
1-3 ,2-4 组互为对方选题。在选题前 。
. ，每队派2 名同学作答。答对加分，答错不扣，每题限时10 秒。
2.妙手回春（填空题或简答） 此环节有四号题，每号六道题。由本组队员自己选题号，选题之前每队派3 名同学作答。
答对加分，答错不扣分，每题限时15 秒。3.胆大心细（选择题） 此环节通过举牌号的方式 抢答 .. ，当主持人说开始抢答的时候即可回答。
先举牌 号的队有答题的机会，答对加分，答错扣分。4.听音辨物 根据主持人的描述回答这是什么物或是谁。
（ 注：主持人描述过程中可举牌号 答题） 。限时10 秒。
5.制胜一击（选择题） 四组共同回答的方式进行，答对加分，打错不扣分。（注：每支队伍可有2 次向观众或队员求救的机会） 七. 评分规则： 第一环节：有问必答 共五道题，每题10 分，共50 分，答对加分，答错不扣分。
第二环节：妙手回春 共六道题，每题15 分，共90 分，答对加分，答错不扣分。第三环节：胆大心细 共十道题，每题20 分，共200 分，答对加分，答错扣分。
第四环节：听音辨物 共四道题，每题25 分，共100 分，答对加分，答错不扣分。第五环节：制胜一击 共十道题，每题10 分，共100 分，答对加分，答错不扣分。
八. 道具使用说明：1 2 3 4 为牌号和组号，用于第三环节抢答。A B C D 为答题卡，用于答题。
九.准备用具 ：评分表，计时表，环节字幕卡片，音效 十. 岗位安排：赛场一 ：总监（全场指挥，拍照，其他） ：主持人：评分人员（音效管理） 计时人员（项目卡片的管理） 赛场二：总监全场指挥，拍照，其他） ：主持人：评分人员（音效管理） ：计时人员（项目卡片的管理） ：。
