国家安全知识讲座教案(大学生安全知识教育)
1.大学生安全知识教育
巩固共同思想道德基础，提升广大学生的思想道德素质。
要深入推行社会主义核心价值观教育，拓展社会主义核心价值观教育途径。要广泛开展中华传统文化教育，让广大学生在对中华传统文化的学习、理解、传承和创新中增强文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的启迪、发动以及引领，要积极转变学校教职工的教育观念，使生命教育和课堂教学、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来。 1、国家安全教育。
通过对《国家安全法》等法律法规宣传教育，强调国家利益之上，增强大学生爱国的热情和意识，提高大学生维护国家安全的能力。 2、网络安全教育。
主要包括网络法律法规教育和安全使用网络教育，甄别预防网络诈骗。 3、消防安全教育。
主要包括消防意识教育、消防法规教育、消防知识教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意识教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法规教育、交通安全意识教育、交通安全应对措施教育等。 6.心理健康教育。
通过心理普查，主要开展团体心理辅导和个别心理帮扶，引导大学生学会心理调适，培育积极心理品质。
2.国家安全日手抄报内容
第一，确立国家与民族崛起的基本目标。
第二，采取综合一体化的手段。
第三，新安全观包括主权安全，综合安全和合作安全。国家享有主权，包括独立权，管辖权，平等权，自卫权。国家综合安全包括政治，经济，社会，信息安全等。经济安全是国家综合安全的核心。军事安全是国家安全的支柱。
第四，解决经济发展与国家安全脱节的问题。
第五，树立独立发展理念，为“全球化”条件下的民族国家定位。
2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。
3.国家安全教育日
2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。
确定每年4月15日为全民国家安全教育日，开展全民国家安全教育日活动，对培养和 增强全民自觉投身国家安全责任感使命 感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形 成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具 有十分重大而深远的意义。
4.国家安全教育特别节目观后感
今天下午，我和儿子一起收看了湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的关于中小学生安全教育的特别节目。这个节目太好看了，它不是单纯的说教，而是把游戏、实验、情景剧以及一些专家的忠告结合在一起，孩子爱看，家长也爱看，并且看完后很受教育，学到了许多自救的常识，并且提高了安全意识。
节目中有一个情景剧《鲁贝贝的一天》，小学生鲁贝贝一共受了四次伤，第一次是在马路上被自己的爸爸撞伤，第二次是不小心把口哨吞进肚子里，第三次是在外公家被热油烫伤，第四次也是在外公家坠楼。表面上看这个鲁贝贝可真够点背的，倒霉事都让他给摊上了。实际上每一次事故都是事出有因，背后有着巨大的安全隐患。比如第一次如果他要是不闯红灯也就不会被车撞；第二次如果不是总把口哨往嘴里放也就不会出现哨子卡喉之事；第三次如果在热油锅前有大人在场或者大人强调要远离热油锅的话就不会被烫伤；第四次如果大人很好地监管或之前有过教育也就不会产生坠楼事件。所以，孩子受伤家长有着直接的责任，在平时的生活中，比如过马路时，比如上下楼时都可以对孩子进行教育。除了家长，学校也有着直接的责任，作为一个教育机构，应该经常开展班会或者讲座、演习等活动让学生提高安全意识，学会自我保护。除了家长、学校，全社会都有责任来关注孩子的安全，比如今天的这期节目能关注到孩子，能做一期这样的特别节目就是非常难得的，也是很有必要的。
据专家介绍，中小学安全事故最主要的四大方面是交通事故，异物卡喉，烫伤，坠楼、坠崖等，一旦发生这些事故，重则死亡，轻则导致肢体残缺，给孩子及整个家庭造成无法言表的痛苦。据调查，全世界每天有2270个孩子因为各种事故离开人世，他们都还是一朵朵末曾开放的花朵却这样凋谢了，见不着明天的阳光了，多么可惜，多么痛心！
生命不保，何谈教育，何谈幸福，何谈未来。所以，家长、学校、社会都有责任教育每一个孩子；注意安全，珍惜生命！
5.安全生产教育培训有哪些内容
1、生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容：
（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（二）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；
（三）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；
（四）职业危害及其预防措施；
（五）国内外先进的安全生产管理经验；
（六）典型事故和应急救援案例分析；
（七）其他需要培训的内容。
2、生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容：
（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（二）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；
（三）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；
（四）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；
（五）国内外先进的安全生产管理经验；
（六）典型事故和应急救援案例分析；
（七）其他需要培训的内容。
3、生产经营单位新上岗的从业人员，岗前安全培训时间不得少于24学时。
煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年再培训的时间不得少于20学时。
厂（矿）级岗前安全培训内容应当包括：
（一）本单位安全生产情况及安全生产基本知识；
（二）本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
（三）从业人员安全生产权利和义务；
（四）有关事故案例等。
煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位厂（矿）级安全培训除包括上述内容外，应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。
车间（工段、区、队）级岗前安全培训内容应当包括：
（一） 工作环境及危险因素；
（二） 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；
（三） 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；
（四）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；
（五）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；
（六）本车间（工段、区、队）安全生产状况及规章制度；
（七）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；
（八）有关事故案例；
（九）其他需要培训的内容。
班组级岗前安全培训内容应当包括：
（一）岗位安全操作规程；
（二）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；
（三）有关事故案例；
（四）其他需要培训的内容。
从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受车间（工段、区、队）和班组级的安全培训。
生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时，应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。
生产经营单位的特种作业人员，必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。
6.从业人员的安全生产教育培训内容有哪些
从业人员的安全生产教育培训主要有以下内容：
《生产经营单位安全培训规定》第七条生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容：
（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（二）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；
（三）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；
（四）职业危害及其预防措施；
（五）国内外先进的安全生产管理经验；
（六）典型事故和应急救援案例分析；
（七）其他需要培训的内容。
第八条生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容：
（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（二）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；
（三）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；
（四）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；
（五）国内外先进的安全生产管理经验；
（六）典型事故和应急救援案例分析；
（七）其他需要培训的内容。
拓展资料：
《生产经营单位安全培训规定》是为了加强和规范生产经营单位安全培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，根据安全生产法和有关法律、行政法规而制定。生产经营单位负责本单位从业人员安全培训工作。生产经营单位应当进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。
7.学习落实新安全生产法辅导讲座
学习落实新安全生产法辅导讲座
会员价：￥260.00 （货到付款，免运费）
主讲：孟燕华 王起全 规格：3DVD
出版：中国职工音像出版社
上市日期：2014年10月
本讲座声情并茂，穿插许多大会的PPT图片资料，非常方便广大学员学习领会新《安全生产法》的最新基本内容和精神实质。
主讲人：孟艳华，中国劳动关系学院安全工程系主任、教授，中国职业安全健康协会理事、中国应急管理专业委员会常务委员、高等院校安全工程学科教学指导委员会委员、国家安全生产监督管理总局培训中心特聘教授，承担各类安全教育培训相关课程的授课，主讲安全生产管理、安全生产技术、重大危险源辨识、职业危害辨识与职业病防治、特种设备安全、应急救援预案等课程，以及安全评价、注册安全工程师执业资格考试的考前辅导和培训等。
主持人：王起全，中国劳动关系学院安全工程系副教授，公共安全教研室副主任，北京科技大学安全工程专业博士， 国家注册安全工程师，国家注册安全评价师， OSHMS审核员， 国家安全生产监督管理总局安全培训教师，中国职业安全健康协会专家库成员。主要从事公共安全应急管理、工企业安全评价、安全生产信息管理及安全生产标准课题研究、安全生产管理专项培训及OSHMS体系认证、咨询等相关安全业务。
一、《安全生产法》修订的说明
1.安全生产立法的含义
2.制定和修改《安全生产法》的必要性
3.修订《安全生产法》的总体思路
4.修订《安全生产法》的核心问题
5、新《安全生产法》的主要亮点
二、生产经营单位的安全生产保障
1.安全生产工作的方针
2.安全生产工作机制
3.建立安全生产标准化制度
4.完善安全生产责任制
5.安全生产费用提取
6.高危行业机构设置
7.对安全生产管理机构的要求
8.对安全生产管理人员的要求
9.注册安全工程师的配备
10.对安全生产培训教育的要求
11.对劳务派遣人员的要求
12.对建设项目的要求
13.对隐患排查治理的要求
14.对承包商的管理
15.职工参加工伤保险
三、安全生产中工会的参与和监督作用以及从业人员的权利义务
1.工会在安全生产方面的地位和作用
2.职工在安全生产工作中的权利和义务
四、安全生产的监督管理
1.完善安全生产监管部门的职责
2.增强安全生产监管的执行力
3.实行“黑名单”制度
五、安全生产事故应急救援与调查处理
六、违反安全生产的法律责任
七、《安全生产法》的修改不足之处评析
8.大学生安全知识教育
巩固共同思想道德基础，提升广大学生的思想道德素质。
要深入推行社会主义核心价值观教育，拓展社会主义核心价值观教育途径。要广泛开展中华传统文化教育，让广大学生在对中华传统文化的学习、理解、传承和创新中增强文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的启迪、发动以及引领，要积极转变学校教职工的教育观念，使生命教育和课堂教学、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来。 1、国家安全教育。
通过对《国家安全法》等法律法规宣传教育，强调国家利益之上，增强大学生爱国的热情和意识，提高大学生维护国家安全的能力。 2、网络安全教育。
主要包括网络法律法规教育和安全使用网络教育，甄别预防网络诈骗。 3、消防安全教育。
主要包括消防意识教育、消防法规教育、消防知识教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意识教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法规教育、交通安全意识教育、交通安全应对措施教育等。 6.心理健康教育。
通过心理普查，主要开展团体心理辅导和个别心理帮扶，引导大学生学会心理调适，培育积极心理品质。
