去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:gzdxue2013年冬季安全知识培训内容人身安全通用标准1、班前禁止饮酒,班中按规定着装,佩带防护用品。
2、顺线路走时,应走两线路中间,并注意邻线的机车、车辆和货物装载状态,严禁在道心、枕木头上行走,不准脚踏轨面、道岔连接杆、尖轨等。3、横越线路时,应一站、二看、三通过,注意左右机车、车辆的动态及脚下有无障碍物。
4、横越停有机车、车辆的线路时,先确认机车、车辆暂不移动,然后在该机车、车辆较远处通过。严禁在运行中的机车、车辆前面抢越。
5、必须横越列车、车列时,应先确认列车、车列暂不移动,然后由通过台或两车车钩上越过,勿碰开钩销,要注意邻线有无机车、车辆运行,严禁钻车。6、不准在钢轨上、车底下、枕木头、道心里坐卧或站立。
7、严禁扒乘机车、车辆,以车代步。冬季人身安全教育一、冬季铁路运输生产基本特点1、冬季下雪无规律,扫雪工作很难及时到位,基本特点是:电动转辙机转换受阻,运输生产正常秩序易打乱。
2、冬季天寒铁脆。基本特点是:设备易折损,操纵易失灵。
3、冬季冰雪大,雾又多。基本特点是:视觉差,听觉弱,了望困难,联系不良。
4、冬季滴水成冰,地冻路滑。基本特点是:上下车难度大,作业时脚易打滑。
为进一步做好学生安全教育和管理工作,使学生安全过冬,在一个良好的环境中学习生活,确保我校师生过上一个安全、祥和、愉快的寒假。
现将学生冬季安全教育及管理工作有关事宜通知如下: 一、加强教育,提高安全防范意识。各班要召开主题班会(活动内容和形式参照后面的附件),宣传教育法律法规、校规校纪以及安全知识,努力提高学生的安全防范意识和守法守纪观念。
二、组织检查,消除隐患。各班要经常性开展安全检查,对学生中易出现的各类安全隐患进行全面彻底的排查,及时上报排查结果。
三、强化管理,严格纪律。现将学校有关规定重申如下: 1、严格执行《中学生日常行为规范》,学生不得擅自离校,因事外出必须履行请假手续。
2、学生宿舍内禁止违章用电,严禁使用热得快、电饭煲、电炉、电热毯等大功率电器,不得私拉乱接电线,不得烹煮食物、焚烧废纸,以免发生火灾。 3、就寝及宿舍无人时应关好门窗,贵重物品、存折、银行卡等应妥善保管,严防外人入室作案。
宿舍内发现可疑陌生人,尤其是冒充学校工作人员及在宿舍经商的人,应及时向值班人员报告。 4、学生不得以各种名义在校外私自租房,一旦发现同学夜不归寝及出走,舍长和同宿舍同学应立即报告宿舍管理员或班主任老师。
未经批准,宿舍内不准留宿外人。 5、学生尽量不要在校外摊点就餐,以保证饮食安全。
6、学生不得到校外卡拉OK厅、歌舞厅等娱乐场所消费;不要出入施工工地等可能危及人身安全的场所。 7、注意防火,不得带火种进校园。
8、注意交通安全。校内遇有车辆注意避让;道路坡陡路滑,雨雪天气注意防滑,以免摔伤;骑车注意安全,不要骑车带人,严禁驾驶摩托车或电动车上学。
9、未经学校批准,各班不得组织校外集体活动,经批准开展集体活动的,应有辅导员(班主任)老师带队,遇有紧急情况按照突发事件处理预案处理。 10、如发现校园内有打架斗殴等突发事件,在现场的同学应及时向老师或直接向学校领导报告。
希望各年级、各班高度重视,防微杜渐。广大同学要积极行动,牢固树立安全防范意识,以实际行动维护良好的学习、生活环境。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:已然沧桑不堪学生冬季防寒防冻安全教育教案第一课时【教学目标】1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。【导入新课】冬季,北风呼啸,寒气逼人。
我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。【教学内容】一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。
这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。二、最容易发生冻伤的时机:冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。
早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。三、判断冻伤的程度:1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。
2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。
四、冻伤的野外救护措施:原则:尽快脱离低温环境,保暖。(1)一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。
可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩,否则会使伤口糜烂,患处不易愈合。
对已复温的患处,不能再用温热水浸泡,否则会加重组织损伤和坏死。
对学生进行安全教育一是要进行基本的安全常识教育。
利用班队会的时间向学生讲解一些基本的安全防护知识:水火电的预防和自救、如何面对陌生人、交通安全或山路安全……让学生提高安全防范意识。二是可以邀请当地的公安部门为学生进行安全知识讲座,他们对各种犯罪事例和各地安全事故了如指掌,他们深入浅出的讲解,会让孩子们接受神圣的生命教育课。
三是结合当地的实际情况,进行一些安全演习。山体滑坡、泥石流如果突然来临,学生应该如何躲避?地震来临前的征兆怎样,应该如何逃生?火灾一旦发生,应该如何脱离火海?这一些列可能会发生的险情最好都要组织学生进行演练。
演练时,学校要统一安排逃生路线,引导学生有秩序进行逃生。每年多组织几次逃生演练,以便在遇到紧急突发事件时,孩子们就不会慌乱,能够沉着机敏脱离险情。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:思芷念菡防寒保暖安全知识教育教学时间教学地点讲解人教学目标1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。教学重点让学生学会冬季防寒保暖知识。
教学过程一、导入新课冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们学习生活中一些防寒的知识。
二、学习了解(一)、安全导航线。1、介绍安全事例导入新课,使学生初步感知冻伤的危害。
固原市原州区开城镇深沟村一名两岁三个月的孩子,被人藏匿两天后,遗弃在荒山野岭,手脚严重冻伤,因为没有所需的6万元医疗费,两只脚一天天溃烂,孩子在痛苦中煎熬。医院检查发现,孩子两只手、两只脚严重冻伤。
两手十指指甲盖全部冻掉,左手小拇指冻掉。右脚脚掌、五指全部冻伤、坏死,左脚3个指头冻掉。
2、你还知道哪些冻伤的危害?(二)、安全知识灯。1、冬季防寒误区提问:在冬季里,你认为怎样才可以防冻伤?适时指出误区。
(1)、门窗紧闭冬季门窗紧闭,减少了空气对流,使室内温度上升;但也导致不洁的空气增多,空气中细菌、病毒、二氧化碳和尘粒大量增加,对呼吸道有不良影响,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。(6)、舔嘴唇防干燥:。
今天国旗下讲话的主题是:校园安全。
每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排,我校把这一周定为安全教育周。
今年开学以来,各种校园意外事故频繁发生。我县一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命,城区某小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶,令人触目惊心。
我们学校也不平静,教室里学生钱包被偷窃,至今窃者还消遥法外,上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤,游戏时摔伤,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。
首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向学校汇报,防患于未然。
其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第三,要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可趁之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
寝室里晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否牢固。夜晚有人来访,不要轻易开门接待。
对陌生人绝对不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。
第四,要注意交通安全。行人必须遵守下列规定: 有人行道的必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。
不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必须遵守下列规定 :机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
第五,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于救师口小学学子的称号。 最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣。
宿舍安全用电措施 随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要。
(1)不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。 (2)使用家电时应有完整可靠的电源线插头。
对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。 (3)不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。
禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。 (4)不要用湿手接触带电设备,不要用湿布擦抹带电设备。
(5)不要私拉乱接电线,不要随便移动带电设备。 (6)检查和修理家用电器时,必须先断开电源。
(7)家用电器的电源线破损时,要立即更换或用绝缘布包扎好。 (8)家用电器或电线发生火灾时,应先断开电源再灭火。
家庭安全用电常识 (1)、每户家用电表前必须装有总保险,电表后应装有总刀闸和漏电保护开关。 (2)、任何情况下严禁用铜、铁丝代替保险丝。
保险丝的大小一定要与用电容量匹配。 (3)、烧断保险丝或漏电开关动作后,必须查明原因才能再合上开关电源。
任何情况下不得用导线将保险短接或者压住漏电开关跳闸机构强行送电。 (4)、购买家用电器还应了解其绝缘性能:如果是靠接地作漏电保护的,则接地线必不可少。
即使是加强绝缘或双重绝缘的电气设备,作保护接地或保护接零亦有好处。 (5)、带有电动机类的家用电器(如电风扇等),还应了解耐热水平,是否长时间连续运行。
要注意家用电器的散热条件。 (6)、凡要求有保护接地或保安接零的家用电器,都应采用三脚插头和三眼插座,不得用双脚插头和双眼插座代用,造成接地(或接零)线空档。
(7)、家庭配线不得直接敷设在易燃的建筑材料上面。 (8)、接地线不得接在自来水管上(因为现在自来水管接头堵漏用的都是绝缘带,没有接地效果)、煤气管上、电话线上;也不得接在避雷线的引下线上(以防雷电时反击)。
(9)、家用电器通电后发现冒火花、冒烟或有烧焦味等异常情况时,应立即停机并切断电源,进行检查。 (10)、发热电器周围必须远离易燃物料。
电炉子,取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上,以免引起火灾。 (11)、禁止用湿手接触带电的开关;禁止用湿手拔、插电源插头;拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分;也不能用湿手更换电气元件或灯泡。
(12)、对于经常手拿使用的家用电器(如电吹风、电烙铁等),切忌将电线缠绕在手上使用。 (13)、对于接触人体的家用电器,如电热毯、电油帽、电热足鞋等,使用前应通电试验检查,确无漏电后才接触人体。
(14)、禁止用拖导线的方法来移动家用电器;禁止用拖导线的方法来拔插头。 (15)、抢救触电人员时,首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线,千万不要用手直接拖拉触电人员,以免连环触电。
(16)、要随手关掉电热类电器,防止长时间发热造成火灾。 (17)、严禁使用床开关。
除电热毯外,不要把带电的电气设备引上床,靠近睡眠的人体。即使使用电热毯,如果没有必要整夜通电保暖,也建议发热后断电使用,以保安全。
(18)、家用电器烧焦、冒烟、着火,必须立即断开电源,切不可用水或泡沫灭火器浇喷。 (19)严禁使用“热得快”电炉等违规电器。
特别是在塑料容器中使用“热得快”,发生火灾的概率极高,教训极其惨痛,须绝对禁止。 交通安全常识 横穿马路应该注意什么? l.听从交通民警的指挥,做到“绿灯行,红灯停” 。
2.要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 3.要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然跑过去,极易发生意外。
行走时,哪些情况最危险? (1)横穿马路很容易出危险。 (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
巩固共同思想道德基础,提升广大学生的思想道德素质。
要深入推行社会主义核心价值观教育,拓展社会主义核心价值观教育途径。要广泛开展中华传统文化教育,让广大学生在对中华传统文化的学习、理解、传承和创新中增强文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的启迪、发动以及引领,要积极转变学校教职工的教育观念,使生命教育和课堂教学、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来。 1、国家安全教育。
通过对《国家安全法》等法律法规宣传教育,强调国家利益之上,增强大学生爱国的热情和意识,提高大学生维护国家安全的能力。 2、网络安全教育。
主要包括网络法律法规教育和安全使用网络教育,甄别预防网络诈骗。 3、消防安全教育。
主要包括消防意识教育、消防法规教育、消防知识教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意识教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法规教育、交通安全意识教育、交通安全应对措施教育等。 6.心理健康教育。
通过心理普查,主要开展团体心理辅导和个别心理帮扶,引导大学生学会心理调适,培育积极心理品质。
巩固共同思想道德基础,提升广大学生的思想道德素质。
要深入推行社会主义核心价值观教育,拓展社会主义核心价值观教育途径。要广泛开展中华传统文化教育,让广大学生在对中华传统文化的学习、理解、传承和创新中增强文化自信和民族自豪感。
做好生命教育的启迪、发动以及引领,要积极转变学校教职工的教育观念,使生命教育和课堂教学、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来。 1、国家安全教育。
通过对《国家安全法》等法律法规宣传教育,强调国家利益之上,增强大学生爱国的热情和意识,提高大学生维护国家安全的能力。 2、网络安全教育。
主要包括网络法律法规教育和安全使用网络教育,甄别预防网络诈骗。 3、消防安全教育。
主要包括消防意识教育、消防法规教育、消防知识教育和消防技能教育。 4、治安防范教育。
主要包括治安防范意识教育和治安防范技能教育。 5、交通安全教育。
主要包括交通安全法规教育、交通安全意识教育、交通安全应对措施教育等。 6.心理健康教育。
通过心理普查,主要开展团体心理辅导和个别心理帮扶,引导大学生学会心理调适,培育积极心理品质。
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