春季育儿常识
春季乍暖还寒,气温变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不能自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管收缩,血液循环发生障碍导致抵抗力降低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,从而导致幼儿呼吸道反复感染,那么如何有效预防呢?
一,家园配合,培养良好习惯。幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等,要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,我们建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力.冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行.一旦开始,便要坚持,即使冬天也不要间断.室内要经常开窗通风,保持房间的湿度.幼儿园定期对空气消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒.此外,在打扫卫生时,应尽量避免尘土飞扬.尤其要避免让幼儿被动吸烟.
二,经常锻炼,增强幼儿体质。孩子在幼儿园每天要保证有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为大班幼儿安排了多样化的体育锻炼项目,以提高幼儿自身的抵抗力.我们还建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿的运动量.春季气候变化无常,家长和教师应及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间.
三,合理营养,科学安排膳食。一方面,应为幼儿准备多样化的,色香味全的营养食谱,力求营养均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要.另一方面,家长在家中也应为孩子提供合理的,营养的正餐.在幼儿的饮食上,家园要同步,鼓励幼儿多喝水,多吃新鲜水果和蔬菜等,以增强幼儿的抵抗力.
四,悉心保育.防患未然.春光明媚的日子,幼儿户外活动时间相对较长,穿得较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,体质较弱的孩子常常会感冒.所以,我们在带领孩子进行户外活动前,要给穿得多的孩子脱减1--2件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,同时,保育员随身带着隔汗毛巾,随时观察幼儿的出汗情况并及时为幼儿揩汗,待活动完毕后及时为他们穿上衣服.另外还有一点也非常重要,就是要在幼儿开始活动前提醒他们喝水,这样,既可避免因出汗而导致的失水状态,又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。
除以上几点做法外,春季感冒流行时家长尽量少带幼儿去公共场所.若家庭成员有感冒症状,则应及早做好幼儿的防护工作,如可以给幼儿服用一些板蓝根,抗病毒颗粒等中成药予以预防,以避免和减少幼儿呼吸道感染的机会.
珍爱生命 关注安全 ——“开学第一课”春季开学安全教育活动方案 一、指导思想 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。 二、活动主题 健康 平安 安全 有序 三、活动安排及具体措施 1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。 2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯 3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。 四、教育内容提示 (一)交通安全 1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。 2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。 (二)进出园区安全 1.不在路边摊贩上买东西。 2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。 3.督促家长进入园区不吸烟。 4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃, 5.按规定路线进、出园区。 6.离园时和家长手拉手,防止走失。 (三)设施设备安全 1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。 2.不碰击走道里的“安全出口”标记。 3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。
4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。 5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。 6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。 7. 不触摸电源、插座。 8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。 9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。 10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。 11. 离园后不在园区内逗留。 (四)一日生活安全 1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。 2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。 3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。 4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。 5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。 6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
居民春季安全防范常识
如何预防燃气中毒
家庭使用的气体燃料如煤气、液化石油气、沼气等,都是有毒气体,均含有一氧化碳和其他对人体有害的物质。一旦人体吸入高浓度的这些气体,即会昏倒,若不及时抢救,会致人死亡。预防气体中毒,关键是要杜绝家中使用的这些气体燃料的泄漏。需强调的是,在使用气体燃料时,要保持环境通风良好。这样,万一出现气体燃料少量泄漏,仍有充足的氧气供人呼吸,不至于造成严重的中毒事故。
农村地区使用煤炉的家庭,也要防止煤炉放在卧室里过夜而发生中毒事故。如果煤炉放在厨房或客堂,睡觉时不要把门窗关紧关死,最好在夜间把煤炉放在户外,或者熄灭掉,以除隐患。特别是在冬天,千万不要为了晚上暖和而在煤炉旁睡觉。否则,酿成悲剧,为时就晚了。
燃气中毒如何施救
如果发现有人燃气中毒,切不可按动任何电器开关,以免火花引起爆炸。应该首先打开窗户使室内通风,再把中毒的人迅速移到外边通风处,解开其领扣,让其呼吸新鲜空气。千万注意不能让其受寒,否则,可能使其体温下降,心跳骤停。如果中毒者能喝水,可喂其热糖茶水,并要注意保暖,不能用冷毛巾敷头,更不可以浇冷水。中毒者呼吸困难或刚停止呼吸时,应立即进行人工呼吸或胸外心脏按摩急救,同时打电话给医疗救护单位,或请邻居帮忙,把病人送往医院救治。当然,在救人的同时,要尽快查明煤气泄漏的原因,并予以堵漏,免得其他人再中毒受害。
怎样安全使用火锅
用户购买火锅时,应注意产品质量,防止购买未经检验的劣质产品。发现问题时,勿随意拆卸和改装,应送原生产厂家和维修点检修。火锅使用前,要先熟悉掌握使用方法和安全常识。若使用的是碳火锅,要在火锅底下垫一只盘子,少放一点清水或其他绝缘材料,以防高温烤坏桌面甚至引起火灾。若使用的是液化气(煤气)火锅,使用时应防止气体泄漏。点火后,随时注意燃烧情况调节火焰,防止汤水沸溢,灭火跑气,造成煤气中毒或火灾爆炸事故,不用时要切断电源,电源线要先接锅,后接电源(切断电源反之),切勿使食物溢出,若溢出,要先断电源,后擦干净;火锅用完后要切断电源,再将锅清洗、晾干,放在干燥通风处保存。
电、气火锅用完后,一定要切断电源或气源,炭火锅要安全处理炭灰。酒精火锅中剩余的酒精,要倒入容器内,放在安全的地方,防止小孩玩耍引起火灾。
预防电热毯引起火灾
年老体弱者在寒流到来时都喜欢使用电热毯,但电热毯连续通电时间过长,如无恒温保险装置,容易引发火灾事故。另外,电热毯长期受揉搓而断裂,也会引起火灾。预防电热毯引发火灾,首先要注意绝缘、防止短路。电热毯如有破损,不可随意拆修,要请电工检查修理。为了防止一时疏忽忘记切断电源,可以使用三通插头,一头插电灯,一头接电热毯,这样,入夜开灯时电热毯便通电升温,睡觉关灯后电热毯也随之断电。小孩睡觉最好不用电热毯,以防小孩尿床引起触电。电热毯应尽量避免折叠、受潮。长期不用的电热毯再用时要仔细检查有无漏电现象。一旦电热毯起火,先要断电源,再设法将火扑灭。□颜建全转载= =
幼儿在家安全防范意识:(1)家门不能随便开。
孩子独自在家,要牢记门户是家中最重要的安全防线,不能轻易开门。如有陌生人敲门,要尽量婉拒,可请他们等父母回来后再上门。
(2)牢记父母的电话。孩子一定要牢牢记住父母的手机、单位电话等其它联系电话,可以把号码贴在电话机旁,也可写在纸上随身携带。
家长要教育孩子正确使用家中的通讯工具,并养成定时与父母联系的习惯。 (3)学会如何拨打110报警电话。
“110”是人民群众安全的保护神,要告诉孩子:“遇到坏人或发生危险不要慌张,一打110,警察叔叔马上就到。”同时,要教育孩子:“拨打110报警电话时不要紧张,要尽量讲普通话,把姓名、地点、事由讲清楚。”
(4)接听陌生电话要当心。要教育孩子,当接到“你爸爸、妈妈在家吗?”、“知不知道我是谁?”、“你是不是一个人在家?”等试探性电话时,一定要提高警惕,可以假意让大人接听或者借口对方打错而挂断电话,千万不要透露孩子独自在家的情况。
(5)熟悉家庭环境。父母要让孩子熟悉自己的家庭环境,为他们在遇到危险时,设计一条安全的逃跑路线或躲藏地方。
比如:让孩子知道哪个房间有电话可报警,哪个房间可用来躲避危险,哪个房间的窗户对着大街可向路人呼救等等。幼儿在园安全防范意识:对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂得玩火的危险性。
③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。
当发生火灾,自已被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消-防-队,看消-防-队员的演习,请消-防-队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现常3、食品卫生安全教育。幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。
因此,教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。
4、防触电,防溺水教育。触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。
对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
5、幼儿园玩具安全教育。游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。
幼儿在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对幼儿进行玩具安全教育十分重要。
幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
6、幼儿生活安全教育。这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。
为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。
推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。
上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走等等。
在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;打雷闪电时不站在大树底下等等。
幼儿园安全教育的内容主要包括:
1、交通安全教育: 学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通规则。
2、消防安全教育:学会打求救电话,例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。
3、食品卫生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的习惯,要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯,不捡地上东西吃,不乱吃药。
4、防触电、防溺水:让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性,学习触电、起火、落水时自救的简单技能。
5、幼儿园活动安全:遵守运动和游戏规则,遵循安全规则,不做危险动作,不相互推拉等。
扩展资料
幼儿园安全教育存在两个主要问题
1、重保护,轻教育
家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿,已尽量减少事故的发生,但我们应该清楚的认识到:成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注和保护孩子的同时,更重要的应该是教给他们必要的安全知识,增强孩子的自我保护意识和能力。
2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练
日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么,不该做什么’的教育,忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育,幼儿常常是‘左耳进,右耳出’,其效果可想而知。从知到行之间有一段距离,幼儿知道怎么做,但如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点,儿童的行为不会自动产生,也不能由教师或父母传授而获得,只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。
参考资料:百度百科-幼儿园安全教育
参考资料:百度百科-幼儿园安全教育常识
安全重于泰山。
幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务,关系到家庭和社会的稳定,现在大部分孩子是独生子女,家长特别关注孩子的安全,常常听到有些家长说这样的话:孩子在幼儿园学到学不到知识倒无所谓,关键是别让俺孩子磕着、碰着。这些话虽然很消极,但却是家长的真心话。
而我们有些幼儿教师在一日活动中却忽视了幼儿安全意识的培养,使幼儿在园发生一些不应出现的事故,给幼儿及家庭造成了伤害,要改变这一现状,我认为应从以下几个方面着手。一、明确幼儿园安全工作的重要性,增强教职工的安全意识1、现在社会迅速发展,我们的生活环境在不断发生变化,相继带来的不安全因素越来越多,另外,由于幼儿年龄特点所决定,他们缺乏生活经验,往往接近危险而自己毫无感觉,是最容易发生危险的年龄。
记得去年,某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡,荡的很高,结果倒栽下来,摔断了腿,给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以,幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程,定期宣传安全工作的重要性,使广大教师牢牢树立安全第一的教育观念,把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。
2、在幼儿园的管理工作中,我们往往注重设施设备方面是否安全(定期检查),而忽视了对教职工的培养,教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心,确保幼儿安全,而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。因此,近几年来,虽然各级领导反复强调安全问题,但是,在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜,如:有的幼儿摔伤、烫伤、碰伤等。
事故的主要原因,就是教师安全意识不强,责任心不够,那么,作为幼儿园的管理者,应把幼儿的安全工作放到首位,只有在保证幼儿人身安全的前提下,才能进行各方面的教育。二、采取安全防范措施 为保证安全工作的正常进行,还应采取相应的防范措施。
首先来园离园时做到两把关:把晨检关,做到事故隐患早发现;把离园关,和家长签订接送合同,做到无冒领、无走失。其次营养工作做到两避免:一是避免食物中毒;二是避免烫伤事故。
再次午睡环节做到两注意:一是注意体弱儿童;二是注意异常情况。最后户外活动环节做到三检查:一检查场地;二检查活动器械;三检查人数,幼儿活动时不离教师视线,防止意外事故发生。
三、帮助幼儿树立安全意识 在很多情况下,幼儿并不知道自己在干危险的事,这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育,帮助幼儿树立安全意识。1、让幼儿掌握基本的安全常识 对于幼儿园中、大班孩子,完全可以把一些安全常识教给他们:安全用电的注意事项;安全防火知识;不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保护自己,不能让硬物、锐气损伤任何部位;不能乱攀、乱爬,以免摔伤、碰伤等。
利用图片、谈话、讲故事等形式,向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。2、教给幼儿意外发生时的应急措施 在区域活动中设置电话,教幼儿模仿打电话回家,拨打110、119、120等,让幼儿懂得遇到意外时,可以采取应急措施,拨打报警电话、急救电话。
在室内外进行自护自救演练,让幼儿学到一些自护自救方法,防止遇到危险时,进行自护自救。总之,教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法,有目的、有意识地进行安全教育。
可提高幼儿自我保护意识和应变能力。四、在日常生活中,对幼儿进行随机教育 幼儿期生理、心理都不成熟,自我控制能力差,缺乏对危险的预测能力,易冲动,好模仿和探索,喜欢摸摸碰碰,如果不注意极易发生危险。
因此,在活动时要特别注意加强对易闯祸和易受伤幼儿的监护,如发现有不安全行为应及时制止和教育,如有的幼儿头向下打滑梯,或者在滑梯上拥挤推人,就及时组织幼儿现场讨论这样做可能发生的结果。为了进一步增强幼儿的安全意识,控制幼儿的不安全行为,我们和幼儿一起讨论制定了《幼儿安全八不》即(1)不带危险物品来园;(2)不随便吃捡到的或不干净的食物;(3)不在滑梯上拥挤打闹;(4)不玩火;(5)不玩电器;(6)不跟陌生人走;(7)不在活动室及室外打闹;(8)不独自离开集体,教育幼儿遇事要镇静,善于动脑,自我保护自身安全。
五、家园配合,共同对幼儿实施安全教育 幼儿园、家庭和社会有责任和义务保护幼儿的安全并对其进行安全方面的教育,不要认为把孩子送进幼儿园,就万事大吉了。家庭是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任教师,所以教师在幼儿园对幼儿进行安全意识培养的同时,还应该利用班级家长会、家长园地等,向家长宣传安全教育的重要性,增强家长的安全防范意识,让家长主动参与对孩子自我保护能力的培养,经常给孩子讲一些自救的典型事例。
如美国六岁小女孩拨报警电话救护犯心脏病的母亲的事例,不失时机地教育孩子,不攀爬阳台,不到危险的地方去玩,不用其他东西挖鼻孔、耳孔等。同时利用散步、游玩进行随机教育,如带孩子外出时,可以问:你找不到家怎么办?被别人拐骗怎么办?给孩子提供一个能提出许多为什么的机会,进而引导他们自己去发现,去学习,去寻。
现在越来越多的孩子提早的被送到幼儿园,原因有父母要上班,爷爷奶奶身体不好或者年龄大,请保姆工资太贵还不放心,都选择送幼儿园,开幼儿园就火了,但是想开的话需要先了解幼儿园春季育儿知识有哪些?因为这是家长比较关心的问题。
幼儿园春季育儿知识有哪些? 春季乍暖还寒,空气温度变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不克不及自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管紧缩,血液轮回发生停滞导致免疫减低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,从而导致幼儿呼吸道反复传染,那末如何有用预防呢? 1、家园共同,培养杰出习惯。 培养幼儿杰出的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教会幼儿正确的拭擦鼻涕的要领,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力冷水洗脸最佳是在夏天或春天天气渐暖时起头举行一旦起头,便要对峙,即使冬天也不要中断室内要经常开窗透风,连结房间的湿润程度。
2、经常熬炼,加强幼儿健康水平。 孩子在幼儿园天天都有足够的户外活动时间,让幼儿获患上足够的日采光射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿摆设了多样化的体育熬炼项目,以提高幼儿自身的免疫家长应充分哄骗双休日和日常平凡饭后随便走走时间,举行幼儿乐于接管的亲子游戏活动,按部就班地加大幼儿的运动量春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,制止幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的深度睡眠时间。
想要开好一家幼儿园,让园里的孩子更多,让父母放心把孩子放在园里,那么在家长考察幼儿园时,你需要做的是让父母了解园里的条件外还要展现你们幼儿园春季育儿知识有哪些吸引他们。能够让他们安心的把宝宝交给你们手上。
(幼儿教育)。
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