育婴员员安全知识教育(育婴师需要掌握哪些知识技能)

1.育婴师需要掌握哪些知识技能

育婴师等级差别：报考级别的不同，要求的文化水平也不同，最低级别的育婴员只要求有初中以上水平。

3个等级的培训内容相差不多，只是难度和深度有所区别，主要分为生活照料、日常生活保健与护理和教育三个部分。基础知识方面内容为：0~3岁婴儿生理发育特点，心理发展特点、婴儿营养、婴儿教育、相关法律法规等。

实际操作在考试时只考4项，但是，在学习中要掌握的内容却非常丰富。如指导母乳喂养，会正确冲调奶粉，正确地给居室和孩子进行清洁，能识别铅中毒，能进行各种早期潜能开发训练，能实施个性化教学计划等等。

如果要成为一个高级育婴师，就要能对婴儿发展进行测评，能对育婴师进行指导，能编排教育计划等等，那就是“专家”水平了，无锡亚太教育为你提供这样的机会。

2.育婴师的基础知识有哪些

基础知识 ⑴ 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。

⑵0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。 ⑶0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。

⑷0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。 ⑸相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

3.育婴师有哪些专业知识

生活照料，日常生活保健与护理：（一）生长监测：能为婴儿测量体重、身高。

量具选择和使用的知识。（二）预防接种：能够按时让婴儿接受预防接种。

国家计划免疫要求。（三）常见疾病护理：能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理。

喂药及简易护理的方法。 （四）预防铅中毒，能够识别铅中毒：⒈铅的来源。

⒉铅进入人体的途径。（五）危险因素识别：能够识别常见意外伤害的危险因素。

常见意外伤害的原因及预防。教育，（一）动作技能训练：1 。

能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练。2 。

能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练。 1 。

不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法。2 。

不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法。（二）智力开发：1 。

能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练。2 。

能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练。1 。

不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法。 2 。

不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法。（三）社会行为及人格培养：1 。

能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动。2 。

能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动。 。

4.育婴师所掌握的培训知识分为哪些内容

主要分为生活照料、日常生活保健与护理和早期教育三个部分。

我知道在长沙妈妈帮这边有培训，这样的培训内容就是：0~3岁婴儿生理发育特点，心理发展 特点、婴儿营养、婴儿教育、相关法律法规等。掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴儿的自身潜能。

实际操作在考试时只考4项，但是，在学习中要掌握的内容却非常丰富。如指导母乳喂养，会正确冲调奶粉，正确地给居室和孩子进行清洁，能识别铅中毒，能进行各种早期潜能开发训练，能实施个性化教学计划等等。

想了解详细的可以去妈妈帮咨询下。

5.育婴师需要做哪些工作内容

育婴师的工作内容有：（1）照顾婴幼儿。

包括照顾饮食与喂哺、照料个人清洁卫生、照顾睡眠、保持婴幼儿生活环境的整洁等。 （2）和婴幼儿游戏。

包括进行促进婴幼儿视觉、听觉、触觉方面的游戏，进行讲故事、念儿歌、看图书、唱歌等活动，进行体能方面的游戏，进行涂涂画画、做手工、扮演等游戏或活动。（3）与家长交流。

主要发生在每天早晨，和家长交流婴幼儿的健康状况、早餐的情况，询问有无病痛，进行晨间检查（问、摸和查）；以及晚间离开时，向家长汇报婴幼儿一天的情况，并且提出中续的照料要求。