一、活动目标:
1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救的方法。
二、活动课时:1
三、活动重难点:
重点:让孩子学习如果烫伤了应怎样做紧急的处理。
难点:看图解说
四:活动准备:
演示仪、收集皮肤烫伤的图片。
五:活动过程:
1、导入语:
这个图片上的宝宝怎么啦?你都看到了些什么?并提问你被烫伤过吗?烫伤之后是什么感觉?
2、进入主题:
a、观察图片你看到了什么?自己先说一下。然后教师总结:不限新烫伤时,不要慌张,可以这样做:(1、立即用冷水冲洗烫伤的部位。2、用冷水冲之后,如果没有合适的药物,可以在红肿处涂点醋、牙膏等。3、如果烫伤得很严重,冲水的同时剪掉衣物。千万不要撕拉衣服,以防烫伤的皮肤被一起撕脱。)并提问:(1)哪些东西会烫伤我们? (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?
b、安全预防很重要:
皮肤烫伤了会很疼,我们一定要小心。我们平时应该注意些什么?
可以先让孩子观察图片并结合自己说一说。
3、教师总结并教育孩子记牢这些急救的措施和预防知识!
教学目标:
1、让学生了解和开水、火打交道不小心就有被烫伤或烧伤。
2、让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。
教学重点:让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。
教学难点:让学生知道烧伤或烫伤的几个主要原因。
教具(课前准备)教师:放大的课文插图,收集的有关烧伤和烫伤的资料。
学生:回忆自己或周围人烧伤或烫伤的事例。
教学内容及过程:
一、导入
我们在自然课里学过,开水的温度是多少?
火的温度要比开水的温度高好几倍,和它们接触肯定有危险。那我们能不能不和它们打交道呢?如果非打交道不可的话,又该注意些什么呢?
二、学习新课
1、讲故事(介绍有关被烧伤或烫伤的材料)。听了这个故事,你有什么想法?
2、小结:我们虽然没有像材料里讲的那样被严重地烧伤或烫伤,但如果不注意,也有可能发生类似的事情。请大家谈谈,你有没有被烧伤或烫伤的经历?
发生这种事后,给你带来什么痛苦和不便?
3、烧伤也好,烫伤也好,不论严重不严重,都会造成损失和不便,所以要积极预防。课文从四个方面给我们找了原因,请大家读读,同座位的可以议议。
4、指名学生全班交流。
5、师小结:找到了原因,请大家回去碰到实际情况时,注意尽可能地避免。在家参加一定的家务劳动是好的,但一定要实事求是,要注意力所能及。不能太勉强。尤其是倒开水或热水时,最好是放在水池里慢慢地倒,避免溅到身上。当揭锅盖时,应该注意朝着手臂相反的方向,同时脸和身体要尽量离锅远一些。端烫的稀饭或汤时,一定要用厚布隔着。凡是在或上烧的东西,都不要轻易去摸,否则很不安全。
6、除了以上四个方面,大家再说说还有哪些要注意的地方?
《烫伤烧伤的预防与处理》教学设计
教学目标
1、让学生了解导致烧伤的常见原因及危害。
2、掌握烧伤和烫伤的预防方法。
3、能对烧伤或烫伤进行简单的处理。
4、教育学生遇到危难不慌张,能冷静处理,增强学生的安全意识,在日常生活中避免烧伤或烫伤的发生。
教学内容
1、烫伤烧伤的处理方法。
2、烧烫伤的预防方法。
教学器材 多媒体教学课件、教学挂图、有关烧伤和烫伤的资料。
教学过程
一、引入
今天的健康教育课,老师要先给同学们讲一个真实的故事;一个即将小学毕业有大哥哥,独自在家时,将点燃煤气罐后的火柴扔进了旁边的一个塑料桶,瞬间,火苗腾空而起,将大哥哥的脸全部烧黑,原来,塑料桶里有剩余的汽油,他的家人后悔不已,虽经多方治疗,脸上还是留下了斑痕。(出示有关的图片)听了这个故事,你们有什么想法?我们虽然没有像故事中介绍的那样被严重地烧伤或烫伤,但如果不注意,也有可能发生类似的事情。板书课题:烫伤烧伤的预防与处理,学生齐读课题。
活动目标:
1.了解用水、用气安全的常识。
2.初步了解烫伤对身体的危害。
3.了解简单的预防和自救的方法。
活动准备:
1.课件:小心烫伤。
2."小心烫伤"标志。
活动过程:
(一)了解烫伤对身体的危害。
1.出示课件中的第一、第二幅画面。
教师:这些人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?
2.小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后皮肤会很疼,也很容易感染,给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时对自己的生活也会带来不利的影响。
(二)讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。
1.讨论:(1)家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们?
(2)这些东西怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?
2.了解生活中的烫伤危害。
教师:还有哪些东西也会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?
(三)了解一些轻度烫伤的处理方法。
1.讨论:如果不小心被烫了怎么办?怎样处理才是最好的?
2.小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方!如果烫的很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。
3.认识"小心烫伤"标记。
活动延伸:
每个幼儿发一个"小心烫伤"的标志,让幼儿回家后找到自己家中需要注意"小心烫伤"的地方贴上
活动目标:1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救的方法。活动准备:1、收集皮肤烫伤的各种图片。
2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程:1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。
(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们?(1)哪些东西会烫伤我们?(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。
(1)讨论:如果我们不小心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。
千万不能随意拨弄烫伤的地方。 如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。
活动目标:
1.了解用水、用气安全的常识。
2.初步了解烫伤对身体的危害。
3.了解简单的预防和自救的方法。
活动准备:
1.课件:小心烫伤。
2."小心烫伤"标志。
活动过程:
(一)了解烫伤对身体的危害。
1.出示课件中的第一、第二幅画面。
教师:这些人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?
2.小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后皮肤会很疼,也很容易感染,给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时对自己的生活也会带来不利的影响。
(二)讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。
1.讨论:(1)家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们?
(2)这些东西怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?
2.了解生活中的烫伤危害。
教师:还有哪些东西也会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?
(三)了解一些轻度烫伤的处理方法。
1.讨论:如果不小心被烫了怎么办?怎样处理才是最好的?
2.小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方!如果烫的很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。
3.认识"小心烫伤"标记。
活动延伸:
每个幼儿发一个"小心烫伤"的标志,让幼儿回家后找到自己家中需要注意"小心烫伤"的地方贴上。
活动目的1.让幼儿有基本的安全意识,不做危险事。
2.让幼儿了解烫伤的预防和自救的方法。
活动准备课本、图片。
活动步骤:
1.教师出示图片,提问。
1)图中有小朋友在干什么?
2)这样做会怎样?
2.教师讲解图片内容。
1)图一中的小朋友拿放在高处的开水瓶,这样会烫伤的,因为我们得身体很短小,并且力气又不大,我们是拿不动开水瓶的,应该请大人帮忙。
2)图二中的小朋友在摸正在烧水的壶,这样会烫伤小手的,我们不应该做这样的危险事。
3)让幼儿想一想自己有没有做过这样的事情。
3.烫伤后应该怎样处理。
1)先用冷水冲一会儿。
2)在用干净的毛巾盖在上面不动。
3)找大人帮忙上药或去医院。
活动建议教师可组织幼儿进行安全教育。
一、活动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。
2、了解简单的预防和自救的方法。 二、活动课时:1 三、活动重难点: 重点:让孩子学习如果烫伤了应怎样做紧急的处理。
难点:看图解说 四:活动准备: 演示仪、收集皮肤烫伤的图片。 五:活动过程: 1、导入语: 这个图片上的宝宝怎么啦?你都看到了些什么?并提问你被烫伤过吗?烫伤之后是什么感觉? 2、进入主题: a、观察图片你看到了什么?自己先说一下。
然后教师总结:不限新烫伤时,不要慌张,可以这样做:(1、立即用冷水冲洗烫伤的部位。2、用冷水冲之后,如果没有合适的药物,可以在红肿处涂点醋、牙膏等。
3、如果烫伤得很严重,冲水的同时剪掉衣物。千万不要撕拉衣服,以防烫伤的皮肤被一起撕脱。)
并提问:(1)哪些东西会烫伤我们? (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们? b、安全预防很重要: 皮肤烫伤了会很疼,我们一定要小心。我们平时应该注意些什么? 可以先让孩子观察图片并结合自己说一说。
3、教师总结并教育孩子记牢这些急救的措施和预防知识。
如何预防火灾
1.通风透气。
火灾的原因很复杂,不过闻到家中有很浓的煤气味,要第一时间打开窗户,而且平时在睡觉的时候,也不要紧闭窗户,保持空气对流。
2.厨房安全。
很多人在炒菜的时候特别喜欢热锅爆炒,有时候会冒火,有些人会习惯浇水,这样是不理智的,因为锅里高温的油遇到水,会突然冒大火,引发其他的可燃物。正确的话是用抹布或锅盖盖住。
3.用电安全。
明火是可以看到的,但是可怕的是用电方面引起的火灾,所以要排除家里一些老化的线路,尤其是插座附近和用电器之间是否存在老化破损或者脱落,不能超功率使用,乱拉乱搭电线,合理使用用电器,不使用时就关闭。
4.吸烟有害。
吸烟的时候要记得及时灭掉烟头,尤其是喜欢在床头吸烟的朋友们,最好是不要抽烟,就算抽烟也不要到公共场合,不能乱丢烟头。
5.禁止玩火。
如果家里有小孩子的话,那么要记得把打火机、火柴等东西放置好,至少是小孩子望不到碰不到够不着否则小孩子由于好奇心玩火引发火灾,那后果可想而知了。
6.合理放置。
另外家里不要到处乱扔东西、堆积东西,这些东西乍看起来没什么,其实都是隐患呀。周末的时候记得打扫和整理房间的杂物。
家庭烧烫伤的原因1. 电器安装或使用不当1) 电器(如电熨斗、电暖气等)使用中,人离开却忘记切断电源;或在突然断电时忘记关闭电源,造成火灾隐患。
2) 在普通插座或接线板上接驳空调、电暖气等大功率电器,造成局部电线超负荷,使插座发热发烫,容易起火。3)平时家里常用的照明电灯泡,通电后灯丝的温度高达2000摄氏度左右,如果灯泡旁边有可燃物,经过长时间烘烤,灯泡可烤燃易燃物引起火灾;用纸或布做成的简易灯罩,极易被灯泡烤燃。
4)电视机,电冰箱等大功率家用电器放置的位置过于拥挤,不利于其散热,机内温度升高,微小火星即可将其引燃;过于频繁地时开时关,电器控制器会迸出火花,引燃电器。2. 儿童玩火1)遇临时断电,蜡烛是很好的照明工具,但点燃的蜡烛靠近窗帘、挂历、油壶等易燃物时,极易引起燃烧。
用蜡烛照明在床下或储藏室等狭小的地方找东西,非常危险。2)在电线下、枯枝堆等易燃物附近燃放烟花爆竹,购买燃放伪劣烟花爆竹,原本美丽的烟花将招来火患。
3. 厨房用火不慎1)食用油等可燃物堆在炉子旁边,等于在炉子周围放置了看不见的“火苗”,炉火温度升高到一定程度,这些“火苗”就会一下子“现身”。不及时灭火就会小火成为大火。
2)菜在锅里煮,人有事离开却忘掉关炉火,油锅在很短时间内就会烧干,接着发生自燃。3)煤气管道的安装、检修应由煤气公司专人负责;不及时关闭等使用不当也会引起爆炸和火灾。
4. 不当行为1)大人躺在床上边看电视边吸烟,睡着后烟头掉落在地毯或被褥上,都是引起火灾的常见原因;2)抽完的烟头或烧剩下的火柴梗还未完全熄灭,点点的火星掉落在地毯、书本、纸张等易燃物表面都将引起燃烧。引发家庭烫伤的主要原因1. 高温食物/热水烫伤2. 高温器具接触烫伤,如:电熨斗、烫发棒、电暖器、电烤箱、电炉是此类烫伤最常见的原因。
3. 电灼伤:暴露在外的电线是此类烫伤的隐患。幼儿因好奇咀嚼电线,将手指插入插座等行为将直接导致电灼伤 。
4. 化学灼伤:家用酸碱清洁剂、杀虫剂、废旧电池漏液等,腐蚀性强、易灼伤孩子皮肤,应放在孩子触及不到的地方。如何预防家庭烧烫伤1. 家中暖壶等高温容器放在高处或孩子不易碰到之处;2. 在厨房做饭时,人不离开或关上门,以防止孩子突然闯入;3. 做饭时,将热壶把手尽量朝向炉灶后壁,使孩子不易碰到;4. 点火用具,如打火机,火柴放在孩子不易取到之处;5. 煤气不用时关掉总开关,以防孩子模仿点火;6. 从微波炉中取出食物时,孩子不在周围或厨房;7. 当电饭煲等热容器盛有热的食物时,不放在地上和低处;8. 电器插座放置高处或加盖,检查暴露在外的电线是否有破损或有明显暴露;9. 用微波炉来加热瓶子里的婴儿食品或奶类,取出后要摇匀并冷却片刻。
10.不要将幼儿单独留在卫生间;.在澡盆里要先放冷水,再放热水;11冷水和热水,大人要用手先试过温度后,再给幼儿用;12.不放点火器具(如:打火机,火柴等);13.大人不在床上吸烟;14.电器插座放置高处或加盖,检查暴露在外的电线是否破损或有明显暴露。正确拨打119 当你打通119报警时,你要通告以下信息,消防队员才能快速找到你:1. 着火地点/建筑的名称2. 着火地点/建筑的确切地址3. 楼房的哪一层4. 讲明火势情况5. 你的名字和联系电话6. 然后找人到路口去等救火车, 为救火车指路烧烫伤急救1. 镇静止痛,防止休克-烧伤者一般情绪很紧张,创面剧痛,应尽早给予镇静止痛药物,防止休克昏迷。
2. 口渴喝盐水,防止虚脱-伤员口渴时,不可过多饮淡水,要饮用盐水,避免虚脱。3. 小面积浅伤,速用冷水冲-若伤者是小面积表层烧伤,没起水疱时,应迅速用清洁的冷水冲洗或浸泡,以降低皮肤和皮下组织的温度,使烧烫伤部位的损伤程度控制在最小范围;-若已起水疱,切不可用水冲,不可把疱弄破,有衣物粘连不可撕拉,可剪去伤口周围的衣物,及时以冰袋降温。
4.保持创面,防止感染-不要涂红紫药水一类有色药物,以免影响医生对烧伤面积和深度的估计;-用洁净的衣服或被单覆盖,防止创面感染;-化学烧伤,可用大量清水(尽量用自来水)冲洗创面,但是如果是被浓酸灼伤, 要先用布轻擦去浓酸, 然后立即上医院。
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