普工安全教育内容:(1)作业人员必须经过安全技术培训,掌握本工种安全生产知识和技能。
(2)新工人或转岗工人必须经入场或转岗安全培训,考核合格后方可上岗。(3)作业前必须检查工具、设备、现场环境。
(4)严禁在高压线下堆土、堆料、支搭临时设施。(5)作业前必须按规定进行安全技术交底,作业人员须掌握安全技术交底内容,并认真执行,未经 安全技术交底,严禁作业。
(6)普工作为非专业施工作业人员,严禁操作特殊工种专用电气工具、设备和擅自安装、拆卸电气 设备等。(7)脚手架未经验收合格前严禁上架子作业。
(8)上下沟槽(坑)必须走马道或安全梯,通过沟槽必须走便桥。严禁在沟槽(坑)内休息。
(9)挖、扩桩孔、挖槽(坑) 、水中筑围堰作业时,必须按规定使用防护用品(戴安全帽、佩戴安 全绳、穿救生衣等) 。进入施工现场的人员严禁赤脚、穿拖鞋。
(10)作业时应保持作业道路通畅、作业环境整洁。在雨雪后和冬期、露天作业时必须先清除水、雪、霜、冰,并采取防滑措施。
(11)作业时必须遵守劳动纪律,精神集中,不得打闹。严禁酒后作业。
(12)施工过程中必须保护现场管线、杆线、人防、消防设施和文物。(13)严禁擅自拆改、移动安全防护设施。
需临时拆除或变动安全防护设施时,必须经施工技术管 理人员同意,并采取相应的可靠措施。(14)严禁从高处向下方抛扔或者从低处向高处投掷物料、工具。
(15)作业中出现危险征兆时,作业人员必须停止作业,撤至安全区域,并立即向上街报告。未经 施工技术管理人员批准,严禁恢复作业。
紧急处理时,必须在施工技术管理人员的指挥下进行作业。 (16)雨期或春融季节深槽(坑)作业前,须确认安全后,方可进入作业。
作业时,必须经常检查 槽(坑)壁的稳定状况。(17)施工现场的井、洞、池、沟、槽、坑、作业点、到路口作业时,必须在作业区采取有效的防 坠落措施,如防护栏或防护箅等。
白天设明显安全警示标志,夜间必须设红色警示灯。(18)作业中发生事故,必须及时抢救人员,迅速报告上级,保护事故现场,并采取措施控制事故。
等 钢筋工安全教育内容(1) 建筑工程施工必须坚持安全第一、预防为主的方针。(2) 在接受生产任务是,应听取班组长对安全技术措施交底的讲解,掌握交底内容。
凡没有进 行安全技术措施交底或未向全体作业人员讲解,操作人员有权拒绝接受任务,并提出意见。(3) 进入施工现场的作业人员,必须首先参加安全教育培训,作业人员必须经安全技术培训, 掌握本工种安全生产知识和技能,考核合格后方可上岗,实习期间必须在有经验的工人带领下进行 作业。
考试合格方可上岗作业,未经培训或考试不合格者,不得上岗作业。(4) 建筑施工工人必须熟知本工种的安全操作规程和施工现场的安全生产制度,不违章作业, 对违章作业的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。
(5) 作业过程中应执行安全技术交底,随时纠正违章行为,解决新的不安全隐患;下班前进行确 认检查,几点是否拉闸、断电、门上锁,用火是否熄灭,施工垃圾自产自清,日产日清,活完料净 场地清,确认无误,方可离开现场。(6)电动机械应采取防雨、防潮措施。
非机械操作工和非电工严禁进行需专业人员操作的机械、电 气作业。不满 18周岁的未成年工,不得从事建筑工程施工工作。
(7)在沟、槽、坑内作业必须经常检查沟、槽、坑壁的稳定状况。上下沟槽(坑)必须走马道或安 全梯,通过沟槽必须走便桥。
严禁在沟槽(坑)内休息。雨期或春融季节深槽(坑)作业时,必须 经常检查槽(坑)壁的稳定状况,确认安全。
(8)服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想集中,坚守作业岗位,未经许可,不得从事非本 工种作业,严禁酒后作业。(9)作业时必须按规定使用防护用品,作业时必须扎紧袖口,理好衣角,扣好衣扣, ,严禁戴手套。
作业人员长发不得外露,女工应戴工作帽,将长发挽入帽内不得外露。进入施工现场的人员必须正 确戴好安全帽,系好下颌带;按照作业要求正确穿戴个人防护用品,着装要整齐;在没有可靠安全 防护设施的高处 [2M以上(含 2M ) ]悬崖和陡坡施工时,必须系好安全带;高处作业不得穿硬底和 带钉易滑的鞋,严禁从高处向下方抛扔或者从低处向高处投资物料、工具,严禁赤脚、穿拖鞋、高 跟鞋进入施工现场。
(10)施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架、龙门架、外用电梯。禁止乘坐非乘人 的垂直运输设备上下。
夜间作业场所必须配备足够的照明设施,沟槽边、作业点、通道路口必须设 置明显安全标志,夜间必须设置红色警示灯。(11)上班作业前必须检查工具、设备、现场环境等,应认真查看在施工程洞口、临边安全防护和 脚手架护身栏、挡脚板、立网是否齐全、牢固;脚手板是否按要求间距放正、绑牢,有无探头板和 空隙,确认安全后方可作业。
(12)作业时应保持作业道路的通畅、作业环境清洁。在雨、雪后和冬期,露天作业时必须先清除 水、雪、霜、冰,并采取防滑措施。
临边作业时必须在作业区采取防坠落的措施。施工现场的井、洞、坑、池必须有防护栏或防护箅等防护设施和警示标志。
(13)施工过程中必须保护现况管线、杆线、人。
探讨对精神科探视家属加强安全意识教育的意义和措施。
方法 分析探视的作用和加强安全教育的意义,研究对探视家属加强安全意识教育的措施。结果 针对性的提出了积极宣教;选择适宜探视时机;选择合适探视人;不携带危险物品;注意沟通技巧等有效措施。
结论 加强对探视家属的安全意识教育,有利于患者的病情康复,能够防止意外发生。精神科患者一般都是封闭式管理,患者家属到医院探视,会对患者的病情治疗和康复起着积极的作用。
但是对精神患者独特的病症来说,探视时,如果家属缺乏安全意识,容易导致患者病情康复延缓或致疾病反复,甚至发生意外事件。本文就如何加强对探视家属的安全意识教育,使家属掌握探视时机、注意事项、与患者的沟通技巧等,有效促进患者康复,做了详细阐述,报告如下。
1、探视的作用临床资料显示,病情处于基本稳定期的患者,家属的探视可以给患者带来精神上的鼓励和物质上的需要,可以减轻或消除患者的焦虑、抑郁、敌对猜疑情绪和冲动行为,从而安心住院,加快康复速度。对于康复中的精神患者来说,家属的理解和情感的交流与沟通,再辅以药物治疗能起到更好的临床效果。
2、加强安全意识教育的意义大部分患者家属缺乏对精神病有关知识的了解,不听从医护人员的劝告,缺乏安全意识,不遵守探视制度,容易导致探视后患者情绪出现波动,延缓康复或病情反复。如过早探视,分裂症、躁狂症患者会出现坐卧不宁、兴奋躁动、易激动,抑郁症患者会缄默不语,垂头丧气甚至拒食、服药;患者正接受特殊治疗或住院不安心时探视,会影响患者治疗效果或导致逃走、自杀、自伤等意外发生;探视的次数少或频均能引起患者的焦虑和不安;不同的家属探视会对患者产生不同的心理反应。
所以对探视家属加强安全意识教育非常必要。3、加强安全意识教育措施3.1 加强宣教。
护士应向探视家属宣传精神卫生知识、探视制度,介绍患者的病情、治疗方案及最近的表现,讲明探视时应注意的事项,指导探视家属与患者沟通的技巧,建议交谈的内容,告知家属给予患者物质与心理支持。3.2 选择合适的探视时机。
两种情况下不宜探视。一是患者正在接受特殊治疗,比如人工常温冬眠治疗,疗程为两周。
由于药物剂量较大,患者每天的睡眠时间在13个小时左右,几乎整日卧床,很少起来活动,因此不宜探视。两周之后,可以探视;二是急性精神症状发作期。
此时患者的思维、情感反应及行为处于不稳定期,患者不安心住院,不配合治疗,因病情不稳,建议家属2周内尽量不探视。患者的急性精神症状得到控制和缓解后,在医生的同意下每周可探视1~2次。
3.3选择合适的探视人选。患者对不同的家属有不同的心理需求,家属要根据患者的病情和患者的愿意来决定探视人选。
家属应在本次探视结束时,与患者约定好下次探视的时间和人选,下次探视时时间和人选不宜更改。家属不要将小孩带入病房,以免造成伤害。
3.4不携带危险物品。家属探视时携带物品一定要符合医院的规定,特别注意安全性,所带的物品要经过看门护士的严格检查之后,才可带入病区,以免造成不良后果。
不能带长毛巾,不能带绳索;不能带剪指甲刀、水果刀、易拉罐等尖利的金属品;不能带玻璃杯、玻璃瓶装罐头等玻璃器皿;不要给患者带外衣;不能带入打火机、火柴等火种;不要带有带子的衣物等,不要给为患者携带酒、茶、咖啡等具有兴奋作用的饮品,以免影响治疗;不要携带有带刺、带骨、带核的以及难以下咽的食品,以免噎食。可以带书籍、报刊、收录机等,但内容要具有娱乐性和知识性,不要带有伤感、恐怖的内容。
探视者不得随意将患者带出院外和私自带走患者,探视结束后应将患者送回病房。3.5 注重沟通技巧。
探视家属应主动向护士了解患者目前的病况及表现;牢记注意事项;保持情绪稳定,多给予患者安慰,理解和同情;注意与患者沟通的技巧,避免采用过激言辞;避免刺激患者产生不良情绪。探视时,家属要理解、安慰患者,耐心倾听患者倾诉;不与患者发生冲突或给予言语刺激;不轻易答应患者的出院要求;对不安心住院的患者,关心体贴患者,尽量满足其合理要求;不告知悲伤的信息,如果是重大事件必须告知患者的,应先与主管医生进行沟通,征询医生意见。
4、讨论对精神病病人来说,探视可对精神病人产生正面的影响,如通过家属探视可缓解病人思家之情,消除顾虑,安心住院,对病人起到一种心理支持,促进病人社会适应能力的恢复[1]。对探视家属加强安全意识教育,可以让探视家属了解精神病的性质、症状表现和康复因素,把握适宜探视时机,注意探视防护和安全,避免给患者带来负性情绪,防止意外事件发生,促进患者疾病康复。
① 对第一类精神药品原料药及其制剂,生产经营单位必须建立具有相应条件 的专用储存场所,指定专人负责管理;对第二类精神药品原料药及其制剂,生产经 营单位应在药品库房中设置相对独立的场所储存。
② 精神药品的经营和使用单位,应当建立精神药品收支账目,及时盘点,做 到账物相符。 ③ 精神药品生产、经营和使用单位对过期、失效或破损的第一类精神药品需 登记造册,经所在地县级以上.药品监督管理部门批准并监督销毁。
对过期、失效或 破损的第二类精神药品需登记造册,经单位法定代表人批准后销毁。
从业人员的安全生产教育培训主要有以下内容:
《生产经营单位安全培训规定》第七条生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容:
(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
(二)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;
(三)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;
(四)职业危害及其预防措施;
(五)国内外先进的安全生产管理经验;
(六)典型事故和应急救援案例分析;
(七)其他需要培训的内容。
第八条生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容:
(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
(二)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;
(三)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;
(四)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;
(五)国内外先进的安全生产管理经验;
(六)典型事故和应急救援案例分析;
(七)其他需要培训的内容。
拓展资料:
《生产经营单位安全培训规定》是为了加强和规范生产经营单位安全培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规而制定。生产经营单位负责本单位从业人员安全培训工作。生产经营单位应当进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。
内容很多只能摘要卫生部疾病预防控制局2009年5月 重性精神疾病管理治疗工作规范目 录1.机构、职责及保障条件 71.1机构与职责 71.1.1精神卫生工作领导与协调制度 71.1.2卫生行政部门 71.1.2.1卫生部 71.1.2.2省(自治区、直辖市)卫生行政部门 81.1.2.3地市级卫生行政部门 81.1.2.4县级卫生行政部门 91.1.3 医疗卫生机构 91.1.3.1精神卫生专业机构 91.1.3.2精防机构 101.1.3.3基层医疗卫生机构 111.1.3.4疾病预防控制机构 121.2人员及保障条件 121.2.1人员 121.2.1.1精神卫生专业机构 121.2.1.2精防机构 131.2.1.3基层医疗卫生机构 131.2.1.4疾病预防控制机构 131.2.2保障条件 132.患者的发现和诊断 142.1工作职责 142.1.1基层医疗卫生机构 142.1.2其他医疗卫生机构 142.1.3精神卫生专业机构 142.1.4精防机构 142.2 发现疑似患者 152.2.1线索调查 152.2.2患者调查 152.3登记已确诊患者 152.4精神专科诊断与诊断复核 152.5效果评估 163.社区(乡镇)管理 163.1管理人员组成 163.2个案管理 173.2.1制定个案管理计划 173.2.2实施个案管理计划 173.2.3管理分级 183.2.4 随访处理 193.2.4.1需要注意的问题 193.2.4.2记录和报告 203.3社区(乡镇)管理中的药物治疗原则 203.3.1安全性 203.4.2及时性 213.4.3有效性 213.4.4经济性 213.4.5个体化 213.4.6单一性 213.4.7系统性 213.4.8长期性 213.4效果评估 223.4.1个体效果评估 223.4.2群体效果评估 224.应急处置 234.1应急处置的原则 234.2应急处置的准备 244.2.1应急处置医疗组 244.2.2其他应急处置参与人员 244.2.3应急处置绿色通道 244.2.4应急处置设备和设施 244.3应急事件的指征 254.3.1危害公共安全或者危害他人安全的行为 254.3.2自伤或者自杀行为 254.3.3急性的或严重的药物不良反应 254.4应急事件的报告 254.5应急处置的方式 264.5.1现场临时性应急处置 264.5.2精神科门诊留观 264.5.3精神科紧急住院治疗 264.5.4院外应急处置常用措施 274.6危险性评估与管理 274.6.1危险性评估 274.6.2应急处置后患者管理 284.7几种常见危害行为的应急处置原则 284.7.1暴力攻击行为 284.7.2自伤自杀行为 294.7.3与抗精神病药相关的急性毒副作用 294.7.3.1锥体外系反应 294.7.3.2恶性综合征 304.7.3.3体位性低血压 304.7.3.4药物过量中毒 304.8应急处置的纪录与效果评估 314.8.1应急处置纪录 314.8.2效果评估 315.人员培训与健康教育 315.1人员培训 315.1.1工作起步阶段 315.1.2后续阶段 325.1.3培训评估 325.2健康教育与宣传 325.2.1职责和任务 325.2.2农村地区健康宣传 335.2.3城市社区健康教育与健康促进 335.2.4学校健康教育与宣传 335.2.5健康教育与宣传评估 336.资料信息管理与工作总结、进度报表 346.1资料信息管理 346.1.1资料管理员 346.1.2资料分类及管理要求 346.1.2.1政策类 346.1.2.2技术类 356.1.2.3工作和管理类 366.2工作总结和进度报表 366.2.1工作总结 366.2.2进度报表 377.督导、绩效考核、评价 377.1人员 377.2督导 387.2.1内容 387.2.2要求 387.3绩效考核 407.3.1内容 407.3.2要求 407.4评价 40附件1 重性精神疾病管理治疗工作用表 41附件2 个案管理服务记录手册 41附件3 重性精神疾病管理治疗工作进度报表 41。
1. 全面掌握本班组内及本岗位安全消防作业特点及安全消防操作规程和安全消防责任制等规章制度;
2. 认真参加班前安全消防会、安全消防活动,积极参加安全消防、事故案例教育等;
3. 熟知本岗位易发生事故的不安全因素及防范措施;所使用的机械设备、工具的安全防火要求及正确使用;
4. 爱护和正确使用安全消防设施和器材和个人安全防护用品等;
5. 作业中做到“三不伤害”即:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害;
6. 消防安全做到“三懂四会”即:懂本岗位火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂灭火疏散的方法;会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会逃生。
为全面贯彻落实《安全生产法》等法律法规,强化安全生产管理,防止生产事故发生,维护职工安全与健康权益,促进企业健康发展,特制定本制度。
二、坚持“安全第一,预防为主”的方针,在生产建设过程中把安全生产摆在第一位,创造安全卫生的劳动环境和条件,实现文明生产、安全生产。 三、严格落实安全生产责任制,各分厂行政正职是本单位安全生产第一责任人,对职责范围内的安全生产全面负责。
公司员工必须严格遵守安全管理规章制度和安全操作规程,做到“人人关注安全,事事保障安全”,促进公司安全、健康、快速发展。 管理机构与职责 一、公司安全生产领导小组是企业安全生产最高领导机构。
全面领导本公司安全生产工作,并研究制定公司安全生产制度,解决安全生产中的重大问题。 二、公司安全科是企业安全生产专职机构,在公司主管安全生产经理(厂长)的直接领导下,负责本企业安全生产管理日常工作,并向总经理(厂长)负责。
安环科的负责人由公司任命,并向上级主管部门登记备案。 三、各分厂、车间行政正职是本单位安全生产第一责任人,对本厂、车间的安全生产全面负责。
分厂、车间配备专职(或兼职)安全员,协助本单位领导开展安全管理工作。 四、各班组长是本班组安全生产第一责任人,副班(组)长为本班组(兼职)安全员,负责本班组安全管理具体工作。
五、公司各部门对职现范围内的安全工作负责,职责划分: 办公室安全职责: 协助公司领导贯彻执行上级有关安全指示,承办公司安委会会议的组织、会议记录、督办事项反馈工作,协助公司领导解决安全生产中的问题,并做好工伤事故处理的协调服务等工作。 生产部职责 1、安环科向总经理负责,并在生产副经理的具体领导下开展工作。
负责督促、检查、汇总和报告公司各项安全生产工作,对职责范围内因工作失误而导致的伤亡事故负责。 2、认真贯彻执行国家安全生产法律、法规,组织制订、修订公司安全生产管理制度、安全作业规程、安全生产责任制考核办法等制度,并经常检查贯彻执行情况。
3、坚持逐日巡检制度。安监员对公司安全工作实行逐日巡回检查,对查出的事故隐患,违章行为有权下达行政指令,限期整改,并督促实施。
在生产中遇到重大险情时,有权下令停止作业,并立即上报。 4、负责组织安全生产的宣传教育工作,督促指导职工“三级安全教育”,考核工作。
5、参加各种生产调度会议,提出职业安全、卫生方面的建议和要求,参加新建、改建、扩建以及大、中修工程的初步设计和施工方案的审查和竣工验收。 6、负责组织编制公司安全生产规划、年度安全技术措施计划和年、季、月职业安全、卫生工作计划,并督促实施。
实行月总结报告制度,每月底前要将本月(季、年)安全工作向公司安全领导小组、主管部门和市安监局报告。 7、组织参加事故应急救护和调查处理工作。
建立事故台帐,对轻伤事故负责组织调查处理,重伤以上事故及时向上级部门报告并协助调查处理。
㈠安全培训教育计划
安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针,目标,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要而且有效的手段,其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,懂得自己在安全生产中的地位和作用。
随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划:
1、各科室管理人员的培训
⑴各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。
⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。
⑶学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。
⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。
⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。
⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。
2、施工项目部培训:
⑴施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司安全质检科负责。
⑵培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。
⑶对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。
⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。
3、新工人培训:
⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。
⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。
⑶班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。
4、施工班组培训:
⑴施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。
⑵利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。
5、公司全体职工考核办法:
公司的全体管理人员每月进行一次考试,内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准,安全生产管理知识,安全生产技术,劳动卫生知识等。
6、特殊职工考核办法:
按特种工人工种分类,每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识,本工种安全操作规程,机械设备使用安全制度。[
原发布者:东苑2
如何提高员工的安全意识安全生产工作中影响事故的原因一般可归结为“人、机、环境”三个主要因素,人是三个因素中的主导因素。人的安全行为很大意义上取决于人的安全意识,因而提高员工的安全意识是抓好安全工作的关键。如何提高安全意识,我认为要做好以下几方面的工作。 一是做好宣传工作。做好安全生产法规和企业生产规章制度的宣传工作,使大家时刻牢记“责任重于泰山”的教导,提高人们对安全工作重要性的认识,树立我要安全的自觉意识,自觉遵守安全生产各项规章制度,为创建平安地区,构建和谐社会贡献力量。 二是建立安全考核制度。企业要做好安全管理队伍建设,确实把安全工作放在首位。安全与生产出现矛盾时,要坚决执行安全第一的原则。建立和健全安全考核机制,经常组织开展多种形式的检查和考核,考核时要做到深入、细致、全面,考核的结果要与企业和个人的先进评比、经济利益挂钩,实行安全工作一票否决。 三是做好预防工作。“凡事预则立,不预则废”,安全生产工作更是如此。要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格落实安全生产形势分析制度,始终保持清醒的头脑,经常查找安全生产中的不安全因素和各类事故隐患苗头,及时采取针对性整改措施,防患于未然,时时事事都有所警觉,保持良好的安全心态。 四是做好教育工作。认真做好安全生产教育,营造安全生产浓厚氛围,是提高安全意识的基础。既要定期进行安全生产教育,严格落实好三级安全教育
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