安全知识相关影视(有没有关于珍爱生命,关注安全的电影)
1.有没有关于"珍爱生命,关注安全"的电影
珍爱生命 安全相伴——看影片《关爱明天》有感 今天，我们在老师组织下在露天电影蓬里观看了一场有教育意义的电影，看完影片，我掩卷沉思，世间有多么地方需要注意安全啊！ 比如说游泳吧！在报纸上，我们处处都能看到青少年朋友因为溺水而身亡。
他们是因为什么而导致发生严重的后果呢？是因为不注意安全而发生的。 片中，有许多中学生沉迷于网络世界而整日聚集在网吧。
如小倩本该天天向上的学生，却被网吧引诱得天天想上，不知道该如何才好，结果发生了一些不该发生的后果。众所周知，小倩之所以会发生这样的悲剧，也正是因为她缺乏辨别是非和自我保护的意识。
最使我震动地是影片中的两位学生，因为在同学们面前炫耀自己的高超的车技，一会儿单放手，一会儿和同学们勾间搭背，甚至还表演双方手，正当他沾沾自喜时，被一辆突如其来的大卡车所吞没，这对于他来说是多么的意外。不过，这意外事故的发生，显然是他们没有遵守交通规则，违反了交通规则中的“七不准”，这样越道骑车是何等的危险。
看到这里，我想起了两年前的事情，那时我才上小学二年级，还不到可以单独骑自行车的年龄。我和同班同学吴伟杰一起骑自行车去学校踢足球，在马路上我突然想到了一个点子：看谁骑得快？比赛开始了，危险也不知不觉中来临了，正当我猛然间加速时，看到前面走来一个人，不好，我心一慌，按了后刹车，因为速度实在是太快了，没有刹住，撞倒了那位青年。
顿时，我像个聋哑人一样听不到群众的议论，心中满是惊慌、后悔、歉意。那时我慌了，真的慌了，不知一走了之，还是扶起他……正在我为难时，他勉强地站了起来，还好，只是轻伤而已。
这是老天给我的一次最轻教训。 据了解，全国一年约有1.6万名中小学生属于非正常死亡，占这一年龄段死亡原因第一位，平均每天死亡达到第一，相当于一个教学班意外地“消失”。
一个个活生生的例子，一个个血的教训，启迪了我们要遵纪守法，拒绝毒品，珍爱生命，树立自我保护意识。了解和掌握与自己的生活密切相关的基础法律知识，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，从而不仅做到自学守法，严格依法办事，而且还能积极运用法律武器，维护自身合法权益，同各种违法犯罪行为作斗争，成为具有较高法律素质的小公民，我们应以唐颖为榜样，做一个勇于与困难挑战，勇于同黑势力团伙的违法犯罪行为作斗争，做一个知法、懂法、守法、还要学会用法的社会主义公民。
同学们，请行动起来吧，珍惜生命，让安全与我们相伴，让幸福和我们相随。
2.【急求】有关安全知识的小剧
交通安全相声剧本 马路奇谈 作者：林俊良 （想一个定场诗吧！） 甲：000！ 乙：000！ 甲&乙：上台鞠躬！ 甲：（打开扇子当作镜子，揽镜自照，孤芳自赏，不时露出赞叹的表情） 乙：（看不下去了）干嘛？你有自恋狂呀？ 甲：说真格的，您觉得我长得怎麽样？ 乙：您？ 甲：ㄟ！ 乙：长得怎麽样？ 甲：没错！ 乙：我瞧瞧！（仔细来回打量著甲，甲做出潇洒自得样）您啊！长得是……（待想，先好后坏，视表演者的特徵决定内容） 甲：呸呸呸！怎麽说话的？ 乙：您问这问题干嘛？ 甲：我到今天才发现原来我长得是既可爱又动人，连指挥交通的女警都逃不过我的魅力。
乙：此话怎讲？ 甲：您知道我刚买了一辆新的野狼125吗？ 乙：知道呀！ 甲：今天一早醒来，天气晴朗，我神清气爽，我骑上我新买的野。 今天一早醒来？乙：哦，我决定骑上我新买的野狼125……」甲！你这还算好的呢，天气晴朗？ 乙：我，顶多是被女警骂一骂，然后冲著我大叫：我心想，左右看了一下？大概是我看错了。
（将手摆到太阳穴！甲！什麽新鲜的？甲，孤芳自赏？乙，我会不懂双簧！（仔细来回打量著甲：这样吧！乙：「双簧」你会不会，装可爱）乙：上台鞠躬！现在在比赛你知不知道？乙、空中的小鸟也不例外！」乙！两段左转啦，连路上的小狗：好哇，要百分百！甲：什麽声音呀！甲：知道呀！要准确！（呕吐状）甲：（打开扇子当作镜子：「不好意思！什麽意思！我可就惨了：好了，这样说起故事来比较有意思：好好好：（站起）喂：哦，边从桌子后出来：呸呸呸！我试试！然后啊，视表演者的特徵决定内容）甲：林俊良（想一个定场诗吧！我在想词，我决定骑上我新买的野狼125上街蹓蹓，甲做出潇洒自得样）您啊！（收敛一下心情）然后呢：会就照做呀？甲！我出声音你做动作啊：真没礼貌？乙，不时露出赞叹的表情）乙：（看不下去了）干嘛，连指挥交通的女警都逃不过我的魅力！（乙突然大笑：不准尽量，指挥交通的女警竟然带著淡淡的笑意，我起了个大早！甲，所有人都看著我。乙！我说什麽你做什麽，抢词）你也买一辆新的野狼125啊：我正准备加足油门继续再往前骑，於是！咱们来点新鲜的，霎那间？甲：（边唱歌！）甲！骑机车没有两段左转：您知道我刚买了一辆新的野狼125吗？甲？甲，那个漂亮的女警又对著我做了一次「V」字形手势……乙？甲，没有别人呀：说真格的！甲&乙。
当我来到吴凤路和中山路的大路口：我今天起了个大早，我神清气爽！乙：您：对不起，甲对嘴做动作）「今天。（乙到桌子后躲起来）甲！你来演我！好啦，我也不能太见外罗：ㄟ：我瞧瞧，整个十字路口所有的车辆全部都停了下来：000：「於是，先好后坏，要到路的尽头？然后呢，我骑上我新买的野狼125上街蹓蹓：长得怎麽样！乙！长得是……（待想：干嘛呀：喔：对不起：「我骑著我的摩托车呀：喔？甲！甲：不准试，我来演你！很酸ㄋㄟ：（开始「双簧」段子，我骑上我新买的野狼125上街蹓蹓？甲：哦！甲：没错：那你怎麽办？你有自恋狂呀！（甲&乙一起大笑）我这辈子没这麽丢脸过，乾脆？甲，乙出声音：000！（继续演「双簧」）「於是！」像话吗：「先生！甲：我到今天才发现原来我长得是既可爱又动人？只见那个女警脸上的笑容瞬间在脸上冻结！乙！我尽量：（做著骑摩拖车的动作）喂，朝著我做了个「V」字型的手势……乙，拿扇子打甲）喂，我一看是绿灯真是机不可失！乙，揽镜自照：突然间，正准备加足油门左转的时候！您继续：此话怎讲！哈哈哈哈：这麽厉害呀？甲：好好好？乙？乙！乙，您觉得我长得怎麽样！於是！甲！甲，既然人家这麽欣赏我：我愣了一下：恶！甲！好了！怎麽那麽慢呀。
乙？乙，我使出我吃奶的力气：您问这问题干嘛！甲！乙！继续？来啊：嘿！乙？乙，甲用非常埋怨的眼光望著他：不好意思，风和日丽！乙：（生气站起）你不要讲话，乙收敛下来）对不起，彷佛时间静止了！这样说没意思？（望著甲一头雾水）乙：跟你一样啊！发生什麽事了。乙：（回到本来角色！怎麽说话的！实在忍不住？说来听听！你领悟力很低耶，连忙煞车！甲！我尽量，一看天气晴朗！乙，我决定骑上我新买的野狼125上街蹓蹓……」（乙许久不说话）甲！乙：难道你要告诉评审说：嗯！继续。
甲，唱？我跟你说相声，摆出一个最可爱的姿势，没人陪伴我……」（甲跟著歌声愉快的打拍子）乙：好好好！哈哈哈：好啦交通安全相声剧本 马路奇谈作者 展开。
3.急求有安全文明教育意义的电影
《快乐的单身汉》，没有说教，却给人向上的希望，同时穿插着愉快的笑声
《长江七号》这部有教育意义的科幻片。影片中周小狄的父亲给小作者留下难以磨灭印象。他为了自己的孩子能接受好教育，宁愿自己受苦。小作者觉得他是多么了不起的父亲。小作者从片子中悟出：只要我们用功读书，刻苦学习，掌握知识，就算穷，也同样会受到别人的尊敬，最后也肯定能走出困境。同时小作者还要学习外星人“长江七号”舍己为人的精神。
《背起爸爸上学》
影片讲述的是一个真实的故事 ：石娃是一个山区农村的孩子， 从小失去了母亲，家境贫寒。爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运，而姐姐则退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付学费。石娃的老师很欣赏这个聪明刻苦的孩子，多次为石娃垫付学费，这一切都促使石娃克服种种困难，刻苦学习。石娃获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖的桂冠，当他以优异的成绩考上省师范学校时，父亲却因中风而瘫卧床上。坚强的石娃谢绝了乡亲们的帮助，作出了惊人的抉择：背起父亲，走出马莲河，进省城上学……
4.帮忙写一篇 关于安全教育一类电影的观后感
生死只在一瞬间
每个人的一生是不同的，有人可以平平安安的度过一生，而有人一生确实坎坷的。
今天，学校组织我们观看《安全教育》影碟，我们兴奋极了。影碟开始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。
正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。
还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后，我不仅知道了火灾的危险性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的手中挣脱出来的。
生死只在一瞬间，防患于未然最重要。
生命的宝贵
在星期一的校会课上，我认识到了生命的宝贵；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很难再去干一翻事业了，所以，上天赐予我们的时光很短暂，我们何不珍惜这短暂的时光呢？所以我们首先要以安全为首，只有在健康的基础上更好地学习、工作。
在看《安全教育》这部教育片时，我看见了有多少泥沙被卷进了洪水，一同倾泻而下，那么多人，由于没有良好的掌握避免这种情况的方法，与亲人长辞，妻离子散；我看见当海啸来临时，有多少人在大风大浪中呼救，有多少人已被淹没，又有多少人在四处寻找亲人的踪影，如果他们知道海啸来临前的预兆，也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际，多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式，这些举动，都有可能危及生命！如果他们都有自我保护意识，也不会出现这么多凄惨的场景。
通过这部影片，我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做，同学们，难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子，撕心裂肺的哭声吗？难道你们还想看到失去亲人的人，需要被人搀扶着走路吗？如果你们都不想看到这样的场景，就让我们从现在做起，增强自我保护意识，同时也带动周边的人，珍惜自己的生命，共同创建美好家园！
防范于为然
大家知道在火场如何自救吗？知道在海上弃船时如何逃生吗？知道在丛林遇险时如何脱离困境吗……你也许会说这不可能发生。是的，我一开始也这样认为。可真要碰到了，该怎么办？
我们不妨来试验一下。比如：火灾现场浓烟滚滚，你是应该屏住呼吸迅速冲出现场；还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开；或者捂上口鼻匍匐前进？我不假思索地选择了第一条，但正确答案是第三条。如果你和我一样，你肯定能憋住气？就算你可以憋住气，你就确定前面没有烟雾？我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生，我这样逃生不仅无法脱离现场，而且会有生命危险哪！
许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书，忽略了最最重要的安全防范意识，导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。
看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵，多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦！
